近日,，《我是盧星宇，不是盧美美》新書發(fā)布會在京舉行,。作者盧星宇通過一年來的思考和梳理,，將自己的成長歷程集結(jié)成書。
該書披露了盧星宇幼年的成長經(jīng)歷,。她是一個從四川省旺蒼縣走出的平民女孩,，其母親的嚴厲和慈愛，父親的約法三章,、放養(yǎng)式教育和魔鬼訓(xùn)練,，鼓勵、鞭策,、原則,、放任等辯證運用，匡正其成長,。
此書展示了一個放養(yǎng)式家庭教育的經(jīng)典案例,，再現(xiàn)了一個“富二代”蛻變?yōu)椤叭识钡捏@險歷程。作者盧星宇在書中真誠分享了她積極的人生觀,、價值觀,、世界觀的形成過程，尤其面對被有些人稱之為“盧美美”的冤情時,，依然堅持做職業(yè)慈善家,，表現(xiàn)了一個當代青年無私無畏的高尚情懷與堅定信仰。
對于家教,，盧星宇和父親曾有一段關(guān)于盆景藝術(shù)的爭論：父親認為適當?shù)匦藜艨梢宰屩Ω筛每?，能讓植物更好地展現(xiàn)自身的魅力?？伤齾s認為盆景是門殘忍的藝術(shù),，它扭曲了植物本來的面目，所產(chǎn)生的造型無非是為了迎合大眾的審美觀,，父女倆的爭論最后達成有原則的妥協(xié),，父親對她實行“原則性放養(yǎng)”——“向上、向善,、自覺”三原則,，給她自由的發(fā)展空間。盧星宇表示,，父親一貫反對把自己的意志強加給孩子,，最后他也認為應(yīng)該讓孩子本真的活著，讓他們選擇自己喜歡的生活方式,。
盡管現(xiàn)實中有很多家長強迫孩子學(xué)奧數(shù),，練英語，喜歡對子女說“這都是為你好”,，實際上卻在做著剝奪了孩子當下幸福的事情,。盧星宇很慶幸自己有一個開明的父親。每代人都有每代人的活法,，每代人都有每代人的幸福,，她們這一代人最大的幸福就是本真的活著。(本報記者 張學(xué)珍)
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