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流浪兒童的香港“媽媽”:帶來先進理念教育管理
zs-bk.com?2012-02-08 09:06? ?來源:福州日報
我來說兩句

志愿者教孩子們識別物體
“找找看,,絲瓜是哪個,?楊梅呢?”
7日上午,26歲的社工徐新愛和往常一樣,,在市救助站內(nèi)的未成年流浪兒童救助保護中心給15歲的殘疾兒童德信上發(fā)音課,。按照小徐的指令,,德信準(zhǔn)確地指出畫冊上相應(yīng)的水果和蔬菜,,嘴里含糊地念出名字。
“剛來那會兒,,他只會說‘爸爸’,、‘媽媽’,現(xiàn)在能說些簡單的句子,,自理能力更是好多了,。”小徐豎起大拇指夸獎德信,,德信開心地拍起手,。
教室里還有另外6個智障兒童,他們和德信一樣都曾流浪街頭,。那時,,他們都不知道自己叫什么、父母是誰,,直到來到救助站后,,他們才有了新名字,并且重新感受到久違的家的溫暖,。
這個為流浪兒童專門設(shè)置的保護中心,,除了提供吃、穿,、住等基礎(chǔ)性救助,,還負(fù)責(zé)教孩子們讀書、畫畫,,培養(yǎng)自理能力,。記者看到,1000多平方米的保護中心布置得非常溫馨——四合院的主體結(jié)構(gòu),,生活區(qū),、學(xué)習(xí)區(qū)、娛樂區(qū),、醫(yī)療區(qū),、心理咨詢室一應(yīng)俱全,活動室,、兒童房墻上貼著童趣十足的卡通畫,,孩子們的飲食起居則有專人負(fù)責(zé)。
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