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15歲技校男孩群毆喪命 單身母親尋真相暈倒現(xiàn)場(chǎng)
zs-bk.com?2011-09-21 16:47? ?來(lái)源:法制晚報(bào)    我來(lái)說(shuō)兩句

民事和解

檢察官放紀(jì)錄片促家屬拿賠償

第一次會(huì)見(jiàn)調(diào)查幾乎沒(méi)有任何進(jìn)展,,夜里開(kāi)著車從平谷往市里趕,孫威感覺(jué)心里一直有一塊巨石壓著,,排解不開(kāi),,有些事情他沒(méi)法和王麗解釋,按照法律規(guī)定,,由于大部分參與此次斗毆的孩子都未滿16歲,,不夠聚眾斗毆的刑事處罰年齡,無(wú)法公訴,。

然而如果王麗打算提起民事訴訟,,耗費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng),成本也高,,她的身體實(shí)在是熬不過(guò)去,,而且這些孩子的人生也剛剛開(kāi)始。

一連想了好幾天,,孫威還是把涉案中的幾個(gè)孩子及其家長(zhǎng)叫到檢察院,。談話一開(kāi)始,孫威打開(kāi)電腦,,播放了三段事先準(zhǔn)備好的視頻,一段母親剖腹產(chǎn)全過(guò)程,;一段十幾分鐘的紀(jì)錄片,;最后是一首寫(xiě)給母親的小詩(shī)。

當(dāng)孩子們看到,,屏幕里那位年過(guò)八旬的老人找尋二十年,,終于坐上飛機(jī),漂洋過(guò)海,,親手撫摸到二戰(zhàn)時(shí)犧牲兒子的墓碑時(shí),,幾個(gè)孩子和家長(zhǎng)全都流下了眼淚,幾個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)表示愿意賠償王麗,。

“我就是想讓這些孩子真正用心去感受一個(gè)母親的不易,,同樣,也試著切身去體會(huì)小雨母親的喪子之痛,?!睂O威說(shuō),。

通過(guò)孫威的協(xié)調(diào),王麗終于見(jiàn)到了引起事端的兩個(gè)孩子,,李加和徐成,。面對(duì)王麗,兩個(gè)孩子始終不敢抬頭,?!澳銈円痪湓捯宋覂鹤拥拿,!笨粗媲皟蓚€(gè)僅僅比小雨大一歲的孩子,,王麗只說(shuō)了一句話,便捂著臉,,渾身顫抖起來(lái),。

30多個(gè)學(xué)生,除李加,、徐成,、王飛共賠償王麗7萬(wàn)余元之外,其他人分文未出,。據(jù)孫威介紹,,經(jīng)過(guò)數(shù)月的偵查,檢察院已對(duì)持刀男子孫強(qiáng)以故意傷害罪提起了公訴,,另外幾名作案時(shí)已滿16周歲的男孩,,也將以聚眾斗毆罪另案處理。

追根溯源

誰(shuí)應(yīng)該為孩子的死負(fù)責(zé)

9月16日,,城南宋家莊,,下午3點(diǎn),工貿(mào)學(xué)院輕工分院校門(mén)口,,“以新的姿態(tài)迎接新學(xué)期”的紅色大條幅還沒(méi)來(lái)得及摘下,,背著大書(shū)包的學(xué)生三三兩兩地從下面走過(guò),和小雨離開(kāi)的那天一樣,,又到了住校生回家的日子,。

王麗常常想,如果孩子還沒(méi)走,,應(yīng)該又長(zhǎng)高了吧,,應(yīng)該也和小伙伴們?cè)谝黄穑欢换我荒赀^(guò)去,,學(xué)校里已經(jīng)再也找不到有關(guān)這起事件的影子,。

據(jù)檢察官孫威介紹,事發(fā)后不久,,案件中所涉及到的30余名學(xué)生便基本都離開(kāi)了學(xué)校,,有學(xué)校勸退的,,也有家長(zhǎng)主動(dòng)給孩子轉(zhuǎn)學(xué)的,一切仿佛就此不了了之,。

“誰(shuí)應(yīng)該為孩子的死負(fù)責(zé),?”王麗無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己,“是工貿(mào)學(xué)院,,是整個(gè)職業(yè)教育管理體系,,還是我自己?”

從學(xué)校老師那里她了解到,,工貿(mào)學(xué)院是一所勞動(dòng)局全額撥款建立,、教委監(jiān)管的單位,王麗便去找到勞動(dòng)局和市教委,,但是兩家機(jī)關(guān)均以不對(duì)此事負(fù)責(zé)為由,,簡(jiǎn)單回絕。

為了弄清職業(yè)教育(以下簡(jiǎn)稱職教)和普通高校教育(以下簡(jiǎn)稱普教)兩大系統(tǒng)管理模式的區(qū)別,,記者采訪了曾經(jīng)在職業(yè)學(xué)校和普通學(xué)校都擔(dān)任過(guò)副校長(zhǎng)一職的余彬(化名),。

余彬介紹,其實(shí)單單就制度設(shè)立而言,,普教和職教是比較一致的,,教委都是單獨(dú)設(shè)立科室,分別管理兩大系統(tǒng),,統(tǒng)領(lǐng)系統(tǒng)內(nèi)學(xué)?;I資、教師資格認(rèn)定,、教師培訓(xùn)等等,,這些福利待遇也都是均等的。最大的區(qū)別應(yīng)該是學(xué)生的培養(yǎng)方向,,普教學(xué)生的培養(yǎng)重點(diǎn)是課業(yè)知識(shí),,為將來(lái)升入大學(xué)做準(zhǔn)備,而職教學(xué)生主要學(xué)的是專業(yè)技術(shù),。

余彬認(rèn)為,“學(xué)校內(nèi)發(fā)生惡性事件,,這與學(xué)生本身,、家長(zhǎng)教育缺失、學(xué)校監(jiān)管不力等等多方面因素都有關(guān)系,?!?/p>

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