這里的學(xué)生每日身著漢服讀經(jīng)誦典，這里不考試,、不放暑假……一所名為“?？诳鬃訉W(xué)堂”的全日制私塾在短短兩年內(nèi)招到了60多名學(xué)生，而且,，半數(shù)學(xué)生家長是從事教育工作的,。這一現(xiàn)象引人深思。
這里的學(xué)生拜孔子“每天要讀經(jīng)從來不考試”
目前,，普通中小學(xué)校都在放暑假,。然而，8月16日上午,，記者在?？谑泄鹆盅竽硠e墅區(qū)找到這處私塾時(shí)，老遠(yuǎn)就聽到了朗朗的讀書聲,。私塾負(fù)責(zé)人說,，這里不放暑假，現(xiàn)有60多名學(xué)生,，其中30多個(gè)學(xué)生是長期在此就讀的,，還有30多人利用暑假時(shí)間在此培訓(xùn),。孩子們年齡最大的13歲，最小的只有2歲多,。大多數(shù)學(xué)生來自海南各市縣,，也有一部分學(xué)生來自廣東等省份。
這里每間課室內(nèi)都高懸著一幅孔子畫像,，不同年齡段的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度不同,。有一批10多歲的孩子不用看課本，便能很流利地背誦《孟子》,；一批年齡較小的孩子需要老師領(lǐng)讀,，才能和大伙一起誦讀。還有2個(gè)剛?cè)雽W(xué)的孩子,，在一名年輕男老師的帶領(lǐng)下,，用手指著書本一字一句高聲朗誦著“子曰……”
今年10歲的小卿已經(jīng)在這里學(xué)會了背誦《易經(jīng)》、《論語》,、《大學(xué)》,、《中庸》，現(xiàn)在正在讀《孟子》,。一年多前,，她還在海口上小學(xué)四年級,。因?yàn)楦赣H的堅(jiān)持,，她告別了普通學(xué)校，走上了一條效仿古人的求學(xué)之路,。每天在私塾拜孔子的畫像,，誦讀著四書五經(jīng)，打著太極拳,。
小鯤是個(gè)很懂禮貌的孩子,，見到老師就先彎腰鞠躬，告別時(shí)不忘再次鞠躬,。他今年11歲，一年前在?？谑卸∽x三年級,，那時(shí)他很調(diào)皮，經(jīng)常和同學(xué)吵架,。父母把他送到這里,，剛開始他很抵觸，后來他居然喜歡上了這里,?！斑@里從來不考試,。”小鯤說,。
在?？诳鬃訉W(xué)堂里，孩子們每天早上起床后的第一件事便是“拜孔子”,。早上5時(shí)50分,，孩子們會自覺地來到孔子畫像前列隊(duì)，在班長“向大成至圣先師孔夫子行禮”的號令下,，全體老師和學(xué)生對著孔子的畫像三鞠躬,。隨后，孩子們便進(jìn)行打太極等晨練,。之后,，才進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)。從早上6時(shí)10分到晚上8時(shí)40分,，共9節(jié)課的時(shí)間,，孩子們除了吃飯和休息，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間有8個(gè)小時(shí),，課程有中文經(jīng)典的誦讀,、英文經(jīng)典的誦讀、體育,、書法等,。
不少家長送子就讀因?qū)ΜF(xiàn)今學(xué)校教育心存不滿
記者在私塾見到2名來自廣東的家長。她們都在佛山一所中職學(xué)校當(dāng)老師,。
李勛湖的孩子今年11歲,，去年10月告別普通學(xué)校，進(jìn)入這所私塾,?！拔业暮⒆釉趯W(xué)習(xí)上一向很自覺，成績也不錯(cuò),，但在學(xué)校過得很不開心,。比如說，每逢上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查,，孩子們總是要花好幾個(gè)星期的時(shí)間去排練節(jié)目,。偶爾忘記帶校卡,，會受到老師嚴(yán)厲的批評,。有一次孩子對我說，聽到老師叫自己的名字時(shí)會嚇得發(fā)抖,。身為教育工作者,，我為此感到難過,。”李勛湖說,，去年她在廣州參加師資培訓(xùn)時(shí)認(rèn)識了這所私塾的創(chuàng)辦人,，于是下決心把孩子送來?！拔蚁Ｍ⒆幽茉?3歲之前實(shí)現(xiàn)背誦中文經(jīng)典三十萬字的目標(biāo),，至于數(shù)理化等學(xué)科，可以通過自學(xué)來補(bǔ)上,?！?/p>
李玉波與李勛湖是同事，經(jīng)李勛湖推薦,，她也毅然把年僅4歲半的孩子從廣東送到?？凇,！拔抑挥羞@一個(gè)孩子,，當(dāng)時(shí)下了很大決心?！崩钣癫ㄕf,，她相信王財(cái)貴教授的讀經(jīng)理念，13歲之前是培養(yǎng)記憶能力的最佳階段,?！昂⒆雍苄。€不理解經(jīng)典文字的意思,，但已經(jīng)能夠跟著老師讀《孟子》了,。我希望孩子在這樣的環(huán)境下陶冶性情，培養(yǎng)深厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),?！?/p>
另一名家長鄭海婭住在海口,。她的孩子今年10歲,，今年6月份以請事假的方式告別了小學(xué)生活，來到私塾,?！昂⒆釉隗w制內(nèi)學(xué)校讀書太苦了，上小學(xué)三年級時(shí)眼睛就近視了,。每當(dāng)看到那小小的身體背著龐大的書包，艱難地?cái)D公交車上學(xué),，我就感到心酸,?！编嵑I認(rèn)為，孩子在體制內(nèi)學(xué)校讀書,，大部分時(shí)間都在做無用功,，比如，同一個(gè)生字要寫10多遍,，其實(shí)完全不必要,。她希望孩子在13歲之前能堅(jiān)持在這里讀下去，而后再去普通的初中學(xué)校學(xué)習(xí),。
據(jù)?？诳鬃訉W(xué)堂的創(chuàng)辦人田桂良介紹，這里的學(xué)生家長中,，近半數(shù)是學(xué)校老師,。
創(chuàng)辦人讓孩子讀國學(xué)只要求背誦不要求理解
田桂良老家在河南，他以前在?？谝患椅锪鞴竟ぷ?，自幼喜歡四書五經(jīng)，對中國古典文化情有獨(dú)鐘,。他說,，這10多年來，他一直努力探索對孩子行之有效的國學(xué)教育方法,。一次偶然的機(jī)會,，他獲悉臺灣的王財(cái)貴教授在這方面有獨(dú)到的見解。2007年,，他辭掉工作,，先后走訪了全國很多省市，他發(fā)現(xiàn)在北京,、上海,、湖南、山東等地,，“經(jīng)典教育”初具規(guī)模,，很多全日制的學(xué)堂如雨后春筍般興起。后來,，田桂良決定在海南創(chuàng)辦一家現(xiàn)代全日制學(xué)堂,。他對一些學(xué)生家長展開調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分家長已經(jīng)意識到國學(xué)經(jīng)典的重要性,。經(jīng)過一番努力和嘗試,，田桂良創(chuàng)辦的海口孔子學(xué)堂終于誕生了。目前,，他11歲的女兒和6歲的兒子都在該學(xué)堂讀書,。
然而對于年僅10來歲的孩子來說，能讀懂《論語》,、《大學(xué)》等深奧的經(jīng)典嗎,？
田桂良的理念是，只求孩子們把這些經(jīng)文記下來,，不要求他們理解文字的內(nèi)涵和意義,。隨著年齡的增長，他們自然會有所感悟,?！叭嗽?3歲之前是培養(yǎng)記憶力的最佳時(shí)期，13歲之后才進(jìn)入培養(yǎng)理解能力的階段,。在小時(shí)候打好基礎(chǔ),，通過誦讀經(jīng)典開發(fā)潛能，以后自學(xué)別的學(xué)科一點(diǎn)都不吃力,?！?/p>
田桂良告訴記者，該學(xué)堂仿照古時(shí)的私塾進(jìn)行授課,，結(jié)合現(xiàn)代社會進(jìn)行一些改良,，但跟義務(wù)教育的課堂完全不同。孩子們每天除了誦讀國學(xué)經(jīng)典,，同時(shí)輔助誦讀《莎士比亞十四行詩》《仲夏夜之夢》等英文經(jīng)典,，還學(xué)習(xí)體育、書法等課程,。至于學(xué)生將來如何發(fā)展,，學(xué)堂會尊重家長和學(xué)生的意見。
社會反響褒貶不一“現(xiàn)代私塾”教育方式引爭議
記者隨機(jī)采訪了一些在正規(guī)學(xué)校接受教育孩子的家長,。多數(shù)受訪家長表示,，他們對“現(xiàn)代私塾”的教育方式不認(rèn)可，在“現(xiàn)代私塾”和學(xué)校之間,，他們會為自己的孩子選擇體制內(nèi)教育,。“現(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)全面發(fā)展,，我不反對誦讀經(jīng)典,，但不認(rèn)同放棄數(shù)學(xué)、物理等課程,，每天只去讀經(jīng)典,?！睂W(xué)生家長羅女士說，每個(gè)孩子都有不同的興趣和愛好,，并不是所有的孩子都適合走這條路,，孩子還未成年，沒有獨(dú)立的判斷能力和行為能力,，家長不能把自己的意志施加于孩子身上。
學(xué)生家長黃先生稱,，“國家所開課程都曾經(jīng)過教育專家反復(fù)研討和論證,，涵蓋了自然科學(xué)和社會科學(xué)，放棄學(xué)校里常設(shè)的課程,，專門去背誦中文經(jīng)典,，而且不求甚解，并不是科學(xué)的教育方式,?！?/p>
包括那些自主為孩子選擇這條獨(dú)特的教育之路的家長，也曾遇到過種種阻力,。家長李勛湖說,，當(dāng)她決定把孩子從廣東送來海口讀私塾時(shí),，就遭到丈夫的激烈反對,，但經(jīng)過反復(fù)溝通，同為教育工作者的丈夫慢慢地開始理解,。前不久她的丈夫去北京參加國學(xué)培訓(xùn),，回來后開始支持孩子在私塾繼續(xù)就讀。
家長鄭海婭說,，她把孩子送進(jìn)私塾之前,，也遭到了丈夫的反對。因?yàn)閾?dān)心學(xué)校老師不理解,，只敢向?qū)W校請事假,，至今也沒敢把真相告訴老師聽。
連?？诳鬃訉W(xué)堂的創(chuàng)辦人田桂良本人也曾遭到父親的責(zé)備,。他帶著女兒退學(xué)時(shí)，學(xué)校老師曾質(zhì)問他：“你有沒有為孩子的前途考慮過,！”一直到現(xiàn)在,，他自己的父親依然不能理解他。
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