高考臨近，離別意漸濃,。當(dāng)河南鄭州七中何小龍老師用PPT打出“感謝大家忍耐我這兩三年,，感謝大家對我的不離不棄”這句話時，連班上只會為難題掉眼淚的“學(xué)霸”,，都禁不住偷偷揉起了眼睛,。（6月6日大河網(wǎng)）

高中是學(xué)生一生中學(xué)習(xí)最緊張的階段，作為老師,，為學(xué)生能考上好的學(xué)校,，可以說是傾注了極大的心血,。然而，這位老師在上完了最后一節(jié)課時,，以十分謙卑的心態(tài),，感謝學(xué)生忍耐了他兩三年，感謝學(xué)生們對他的不離不棄,，這種舉動讓學(xué)生“品嘗”到了受人“尊重”的“滋味”,，也反映出了這位老師的職業(yè)道德良心，也為學(xué)生做出了極好的示范,。

作為一個老師,，不管有再好的學(xué)術(shù)和教育方式，也總有不足的地方,，就是對學(xué)生再有耐心,，有時難免也有急躁的時候，總有讓學(xué)生不滿的地方,。老師在學(xué)生臨近畢業(yè)時,，說出了“感謝大家忍耐我這兩三年”，說明這位老師,，還在不斷地總結(jié)自己,，以便改正不足，在以后的教育中不斷提高自己,，教出更多的更優(yōu)秀的學(xué)生,。這是老師對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的體現(xiàn),。

人類社會從來都充滿著矛盾,，無庸諱言，在學(xué)校這一特定的空間,，在“上學(xué)”這一特定的時間,，老師和學(xué)生就是一對“矛盾體”。近年來,，一些地方師生關(guān)系緊張,，一些老師平時趾高氣揚、唯利是圖,，對一些送禮送紅包的學(xué)生給予特別的照顧,，有的利用“補習(xí)”“開小灶”等名義收取學(xué)生的錢財。有的老師大課不好好上,，上小課卻一頭的勁，對不給“好處”不愿上“補習(xí)班”的學(xué)生就施以臉色,。原本十分純潔的師生關(guān)系變成了赤露露的“金錢關(guān)系”,。

要重建良好的師生關(guān)系,，就是要一輩子不停地學(xué)習(xí)，老師給學(xué)生教育的過程,，實際上也是一個學(xué)習(xí)的過程,，要想更好地教好學(xué)生，就要有一個謙卑的心,，只有永遠(yuǎn)感覺到自己的不足,，才能不斷提高自己的教育水平。只有懷著十分謙卑的心,，才能把自己放在與學(xué)生平等的位置上,，與學(xué)生貼得更緊，才能更容易被學(xué)生接受,，使學(xué)生同樣也會發(fā)自心底地變得謙遜,。

要求學(xué)生“懂禮”，老師應(yīng)當(dāng)首先“有禮”,，相互學(xué)習(xí),、相互尊重，這才應(yīng)當(dāng)是消弭矛盾的新型的師生關(guān)系,。當(dāng)這位老師打出“感謝大家忍耐我這兩三年,，感謝大家對我的不離不棄”這句話時，連“學(xué)霸”都禁不住偷偷揉起了眼睛,。顯然,，這位老師感受到了來自學(xué)生帶給他的感動。老師的謙卑同樣傳遞著激勵,，營造著民主,、寬容的氛圍，肯定會促使學(xué)生最大限度的發(fā)揮自己潛能,。因此,，老師的這種謙卑，也是學(xué)生最需要的,。師生之間相互尊重,，“水乳交融”就會成為美好的現(xiàn)實。