【因?yàn)榻處熒婕办`魂的職業(yè)特點(diǎn),，被特殊地要求摒棄物質(zhì)享受,，追求精神的潔凈,，其中就包括不收禮,，這就似乎有失公平了，至少這個(gè)要求要想馬上實(shí)現(xiàn)是脫離現(xiàn)實(shí)的,，而依照這個(gè)邏輯制定出的教師規(guī)范,，也自然遇到執(zhí)行難的問(wèn)題?！?/p>

今年教師節(jié),，黑龍江哈爾濱依蘭縣高級(jí)中學(xué)高二十七班學(xué)生，未給科任教師買(mǎi)禮物,，該班班主任馮超群對(duì)此極為不滿,，在班里公然向?qū)W生索要禮物并謾罵學(xué)生。依蘭縣教育局的通報(bào)顯示,，該局經(jīng)調(diào)查此事屬實(shí),，撤銷(xiāo)馮超群的班主任職務(wù)，停止教學(xué)工作,，給予其行政記大過(guò)處分,，該校校長(zhǎng)也因負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任而受行政記大過(guò)處分。相關(guān)的詳細(xì)報(bào)道中說(shuō),，這個(gè)老師平時(shí)心直口快,，此次要禮物也是為了其他老師，因?yàn)閯e的班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)送了,，自己主管的班卻毫無(wú)表示……

這個(gè)消息讓人看了很心酸,，不是因?yàn)槎鄶?shù)輿論指責(zé)的師德問(wèn)題，而這個(gè)老師能為送禮這點(diǎn)事兒就能斯文掃地,，涵養(yǎng)全無(wú),。我更愿意從善意一點(diǎn)的角度想，這個(gè)老師是覺(jué)得自己平時(shí)的教育失敗,，才會(huì)讓學(xué)生們?cè)诮處煿?jié)這個(gè)特殊的日子顯得不“懂事”而惱怒到失態(tài),，而“教師節(jié)”送禮，被他看做是“懂事”的表現(xiàn)之一,，其實(shí),，這個(gè)想法也無(wú)可厚非的。長(zhǎng)期以來(lái),，中國(guó)社會(huì)的習(xí)慣就是用禮物來(lái)體現(xiàn)對(duì)友情,、恩情的尊重，比如“母親節(jié)”,，“兒童節(jié)”等等,，不都會(huì)有禮物送給過(guò)節(jié)的人嗎？到了“教師節(jié)”卻特殊了,，無(wú)非是因?yàn)榻處熓恰叭祟?lèi)靈魂的工程師”,。

現(xiàn)在的教師,，乃至以后將成為教師的人，入選這一行業(yè)的時(shí)候,，并無(wú)特殊要求,，甚至在之前教師缺乏的年代，很多地方為了盡快解決師資短缺的問(wèn)題,，曾經(jīng)要求師范院校在高考時(shí)可以降分優(yōu)先錄取,。雖然降分錄取不等于降低道德標(biāo)準(zhǔn)，但至少,，一個(gè)人被選作教師之時(shí),，并沒(méi)有包括道德在內(nèi)的特殊要求。這之后,，他們和所有高校學(xué)生一樣讀書(shū),、畢業(yè)，一樣早出晚歸,，甚至不如其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)那樣,，可以有高薪厚祿，卻因?yàn)榻處熒婕办`魂的職業(yè)特點(diǎn),，被特殊地要求摒棄物質(zhì)享受,，追求精神的潔凈，其中就包括不收禮,，這就似乎有失公平了,，至少這個(gè)要求要想馬上實(shí)現(xiàn)是脫離現(xiàn)實(shí)的，而依照這個(gè)邏輯制定出的教師規(guī)范,，也自然遇到執(zhí)行難的問(wèn)題,，學(xué)生送禮也會(huì)屢禁不止。

寫(xiě)這些,，不是為這個(gè)指責(zé)學(xué)生的老師說(shuō)話，但必須承認(rèn),，他至少代表了很多教師的真實(shí)想法,，這與整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣有關(guān)，教師是個(gè)入世的職業(yè),，有它不能規(guī)避的實(shí)際性,，特別是在物質(zhì)化日趨嚴(yán)重的今天，他們更是無(wú)力獨(dú)自支撐一片世外桃源的,，即便我們不認(rèn)同這位老師的做法,，包括他的毫無(wú)風(fēng)范的措辭，但為此對(duì)其過(guò)度處置,，似乎也是有失公允的,。