7月15日至16日,，國家主席習(xí)近平在巴西出席金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第六次會晤,，倡導(dǎo)金磚國家獨(dú)特的合作伙伴精神,，倡議攜手共創(chuàng)繁榮,、富強(qiáng),、民主,、文明的未來之國,。稍后,，在巴西進(jìn)行國事訪問的習(xí)近平主席還發(fā)表題為《弘揚(yáng)傳統(tǒng)友好 共譜合作新篇》的重要演講,，形容中巴關(guān)系為“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”。（7月17日中國政府網(wǎng)）

猶曾記得,，在16日于巴西國會舉行的演講中,，習(xí)近平一句葡萄牙語“下午好”就曾引來全場掌聲，也拉近了在場人們的距離,，體現(xiàn)出這位大國領(lǐng)導(dǎo)人親和,、務(wù)實(shí)、自信,、靈活的個人魅力,。以此為縮影，幾天時間里習(xí)近平闡述中國主張，傳遞中國信心,，既展示了其沉著堅(jiān)定,、睿智自信的形象，也展現(xiàn)出中國作為負(fù)責(zé)任大國的擔(dān)當(dāng)和誠意,，給大家留下了深刻的印象,，在拉美刮起了一陣“中國旋風(fēng)”。

在拉美訪問期間,，習(xí)近平最讓人難以忘記的就是親和,。還在2009年習(xí)近平訪問墨西哥時就曾給學(xué)者留下了“平易近人，充滿親和力”的印象,，2012年艾奧瓦州民間之行習(xí)近平舉杯與美國民間友人共飲更是將自己的親和展現(xiàn)得淋漓盡致,。此次訪拉期間與巴西、智利等國領(lǐng)導(dǎo)人親切交談,，舉手投足間都能讓人感受到習(xí)近平的決斷力和親和力,。而領(lǐng)導(dǎo)者的親和力又堪稱民意晴雨表，這也就能夠理解為什么習(xí)近平會在拉美廣受民眾歡迎了,。

親和的同時還有他的務(wù)實(shí),。訪拉期間，從金融安全到貿(mào)易和投資便利化,，從經(jīng)貿(mào)信息交流平臺到加強(qiáng)文化合作,、建立大學(xué)聯(lián)盟，習(xí)近平都提出了一系列重要建議,，樁樁件件都是在“撈干貨”,，受到與會人員一致贊同。如此這般務(wù)實(shí),，既讓人感受到習(xí)近平的個人魅力,，也使得人們更愿意和其打交道。

習(xí)近平訪拉期間讓人記憶猶新的,，還有那滿滿的自信,。“大鵬之動,，非一羽之輕,；騏驥之速，非一足之力,。只要我們心往一處想,、勁往一處使，金磚國家將展開騰飛的翅膀,，飛得更快更遠(yuǎn)。”僅從這句話里,，我們就能看出習(xí)近平堅(jiān)定的戰(zhàn)略自信,。其實(shí)，不僅是在訪拉期間,，中國當(dāng)前雖然國內(nèi)面臨著環(huán)境污染和食品安全等問題,，國外面臨與鄰國領(lǐng)土爭端、日本解禁自衛(wèi)權(quán)等問題,，但這屆政府自始至終都向人們展示出了自信的姿態(tài),，也以實(shí)實(shí)在在的成績讓民眾為之由衷折服。

靈活的語言,，也堪稱習(xí)近平訪拉期間的一大特色,。事實(shí)上，在語言風(fēng)格上習(xí)近平一直喜歡用直白,、生動,、精煉的方式闡述自己對外交事務(wù)的見解。這次訪拉期間,，無論是以“不惑之年”喻中巴關(guān)系,，還是以“上天入海”話務(wù)實(shí)合作,，抑或是以“鞋子論”講發(fā)展道路,，或者以“共同圓夢”寄語美好未來，以及“兄弟之道是團(tuán)結(jié)同心”的表態(tài),，都讓人感受到了習(xí)近平在用語上的靈活,，展現(xiàn)出瀟灑的個人魅力。

若再往前看,，不僅是出訪拉美,，自上任以來習(xí)近平就展示出了自己獨(dú)特的魅力。他前往包子鋪購買午餐,，攜妻子彭麗媛一同出訪,，期間還為彭麗媛提包，面對媒體時會提到流行歌手和電視節(jié)目等等,，都讓人為之耳目一新,，感受到了大國領(lǐng)袖的個人魅力。習(xí)近平的這一系列作為,，以及其在應(yīng)對外事活動時的瀟灑自如,，就這樣樹立了新一代的領(lǐng)導(dǎo)和管理風(fēng)格，在民眾眼里成為了永恒,。

巴西作家保羅·科埃略曾說：“世界掌握在那些有勇氣憑借自己的才能去實(shí)現(xiàn)自己夢想的人手中,?！绷?xí)近平在訪拉期間用心靈與拉美人民真摯交流，也讓世界更深刻地認(rèn)識了這位中國領(lǐng)導(dǎo)人,。這種深具魅力的個性不僅有利于提升中國的國家形象,，也柔性而堅(jiān)定地表達(dá)了中國的原則和底線，一些人“中國成了孤獨(dú)大國”說法更是在其面前不攻自破,。最為重要的就是,，中國的影響力被不斷放大，進(jìn)而推動著世界和平更加持久,、世界經(jīng)濟(jì)更加平衡,、全球經(jīng)濟(jì)治理更加完善、國際關(guān)系更加民主,。（弘文）