空乘專業(yè)到酒店管理專業(yè)有多遠?恐怕很多人難以回答。然而,,此番集北經(jīng)貿(mào)學校卻用實際行動告訴了我們一個荒謬的答案:只需要寥寥數(shù)筆。這種從天上到地下的轉(zhuǎn)變,,直接碾碎了學生與家長的美夢,。這種痛苦簡而喻之,就是學校在一筆之間就把“空姐”變成了“服務(wù)員”,,誰會樂意?。?/p> 專業(yè)豈如外套,,想換就能換,?荒唐而錯誤的修改之后,,學校的一系列回應(yīng),更增加了我們的質(zhì)疑,。 其一,,教育局尚未批航空方面的專業(yè)證書,學校為何以這個幌子繼續(xù)招生,?收費明細上寫明的“航空服務(wù)”,,最后卻變成了“向同學們做了說明”,該“說明”可否有白紙黑字為證,?可否列入過招生簡章,?這種掛羊頭賣狗肉的虛假招生,當?shù)亟逃姓芾聿块T顯然不應(yīng)熟視無睹,。 其二,,專業(yè)改頭換面的背后,學校設(shè)置的課程卻依舊還是“航空地勤,、空乘服務(wù)、航空禮儀,、航空英語”,,這種有名無實難道就真能促進學生的就業(yè)嗎?想來未必,!這種不征求學生家長同意,,甚至連老師都蒙在鼓里的肆意妄為,難道就真的是為了學生好嗎,?更是未必,! 其三,正如該校校長所言,,“中專學歷,,這些學生要當空姐或者是空乘,基本上是不可能的,?!蹦敲矗瑢W校設(shè)置這種專業(yè)招生,、設(shè)置這種專業(yè)授課的動機,,就更加讓人懷疑——既然這類學生的文憑注定無法從事某一行業(yè),為何傳授相關(guān)課程,?這豈不類似于傳授了傳說中的“屠龍之術(shù)”,?直白點來說,這種招生豈不是忽悠,?,! 顯然,對于這種學校,當?shù)亟逃姓芾聿块T應(yīng)進行警告,、整頓,,甚至禁止一定期限的招生資格。對于被修改專業(yè)的學生,,該學校也應(yīng)承擔相應(yīng)的民事責任,,一方面要進行相應(yīng)的賠償和補償,另一方面也應(yīng)如約頒發(fā)畢業(yè)證書,。 然而,,學生們所逝去的青春,又豈是一些賠償所能購回,。這種教訓,,該反思的不僅僅是只為圖好專業(yè)、好名稱的學生和家長,;對于為搶生源的虛假宣傳,,教育部門也應(yīng)有更多的作為。 |
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