隨著網(wǎng)絡(luò)理財?shù)娜找媪餍校瑥B門高校的不少大學(xué)生也瘋狂地迷上了網(wǎng)絡(luò)理財,。為了提高收益，有的甚至找家里提前透支一年的生活費，放進余額寶,。（3月11日《海峽導(dǎo)報》）

網(wǎng)絡(luò)理財工具“余額寶”等，甫一推出,，廣受歡迎,。特別是那些有知識、有文化的大學(xué)生們,，手指這邊一點,，資金騰挪轉(zhuǎn)移，每日利息清晰可見,，且比銀行活期利率高出數(shù)倍,，兼享有隨用隨取隨存的便捷。學(xué)生腰包里的現(xiàn)金“余額”,，變成了互聯(lián)網(wǎng)理財賬號里的余額,，養(yǎng)“寶寶”之舉風(fēng)靡校園,。

應(yīng)該說，大學(xué)生們已步入了成人之列,。他們對新鮮事物,，已能獨立地進行判斷。他們在打理錢包的“業(yè)務(wù)”上,，也是獨立的民事行為能力人,，可以為自己的行為負責(zé)了。養(yǎng)“寶寶”的這種網(wǎng)絡(luò)理財行為,，對他們熟悉現(xiàn)實的經(jīng)濟社會,，培養(yǎng)理財觀念，不無益處,，也應(yīng)該得到家長,、學(xué)校及社會的鼓勵、引導(dǎo)和幫助,。

在大學(xué)生學(xué)習(xí)書本知識,，并將其與實際經(jīng)濟活動相結(jié)合的過程中，他們能夠獲取更多的生活實踐經(jīng)驗,。比如,，認識理財產(chǎn)品的特點，從收益率的漲跌中,，明曉“理財有風(fēng)險,、投資需謹慎”的經(jīng)濟規(guī)律等。余額寶為他們將對經(jīng)濟生活的感性認識上升到理性解讀,，提供了現(xiàn)實平臺,。他們當(dāng)然明白自己現(xiàn)階段用于理財投資的錢，基本上來自父母,。參與這類經(jīng)濟實踐,，更能夠培養(yǎng)出他們珍惜財富，憐惜父母的精神和感情,。

當(dāng)然,，某些大學(xué)生還是把持不住自己，因此沉迷網(wǎng)絡(luò),，甚至影響了學(xué)業(yè)和成長,，這是誰都不希望看見的。畢竟,，大學(xué)生活還是以學(xué)習(xí)為主,。理財雖是種學(xué)習(xí)與實踐，但卻要參與有度,，不過分迷戀,，不因此影響正常學(xué)業(yè),。如為“掙錢”誤了正業(yè)，讓校園中的大好時光付諸東流,，豈不過猶不及,。