即將到來的4月,，華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副教授李楚華將前往其他國(guó)家做科學(xué)研究,，不過,，不再與性學(xué)有關(guān)系,。

就在一個(gè)月前的1月12日8時(shí)30分，她站在天河一所初中階梯課室的講臺(tái)前,，準(zhǔn)備上性教育課,。（2月7日新快報(bào)）

性教育已經(jīng)是個(gè)老話題了，人們對(duì)性教育重要性的認(rèn)識(shí)也提高了不少,，之所以性教育課仍然不時(shí)成為“新聞”，固然有“性”話題本身的敏感和神秘,，更重要的是,，眼下某些性教育課內(nèi)容既“通俗易懂”，又叫人“很難接受”,，不是嗎,，大學(xué)副教授給初中生上的性教育課，同樣遭遇到這樣的尷尬,。

反觀過去的一些報(bào)道,，大凡性教育課，不管是小學(xué)、中學(xué)階段的,，還是大學(xué)生群體的,，傳授的內(nèi)容無(wú)外乎就是性交，除了性道具和性講解方面的大尺度“聳人聽聞”以外,，就沒有什么新鮮的東西了,，因而，在某種意義上說,，不用大學(xué)教授或副教授,，只要稍具生理知識(shí)的老師其實(shí)都能勝任。

性教育關(guān)乎性,，但顯然應(yīng)當(dāng)超越性,，除了性活動(dòng)、性生活,、性技巧,，更有作為人的性的責(zé)任、道德?lián)?dāng)和價(jià)值取向,，這一點(diǎn)其實(shí)大家都心知肚明,，可現(xiàn)實(shí)里的某些性教育課津津樂道、深入淺出的幾乎都局限于性本身,，儼然成了做愛指導(dǎo)或者性慫恿,、性教唆，生怕孩子們不懂,、不會(huì),、沒有激情，這或許正是老師們“繃臉”的關(guān)鍵原因,。

作為高級(jí)動(dòng)物,，人類的性活動(dòng)顯然不能任由本能的沖動(dòng)，而必須受到社會(huì)規(guī)范,、道德,、法律等的約束，性教育顯然不能缺少這些,，甚至于應(yīng)該將這些作為最重要的內(nèi)容來做,。深夜，床前,，媽媽總是躡手躡腳的走來,，然后惡狠狠地說，“絕不能和男孩發(fā)生性關(guān)系,，一旦發(fā)生了,，你就會(huì)變丑變胖,，整個(gè)身材完全走形?！闭f這話時(shí),，媽媽的臉也情不自禁地扭成一團(tuán)----某某談到性教育的重要性，一些專家教授往往都會(huì)拿這一“典故”來說明前人的“性無(wú)知”,，而在筆者看來,，這絕非性愚昧的表現(xiàn)，而是約束子女婚前性行為所倡導(dǎo)的樸素的性道德,、性責(zé)任觀,。

開放、開明時(shí)代,，談性色變當(dāng)然不可取,，推進(jìn)規(guī)范化的性教育，其積極意義也不言而喻,。只是,，倘若性教育僅僅就性說性，游離于文明社會(huì)這個(gè)大環(huán)境之外,，就不可避免地悖離初衷,，反而加劇性秩序的混亂。