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8月22日-24日，由世界華人性學(xué)家協(xié)會(huì)、四川省性學(xué)會(huì),、四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心共同主辦的“性與和諧社會(huì)”國(guó)際學(xué)術(shù)交流會(huì)暨世界華人性學(xué)家協(xié)會(huì)第三屆學(xué)術(shù)年會(huì)在成都電子高專舉行,。150名性學(xué)專家學(xué)者參加了會(huì)議，并圍繞“性與和諧社會(huì)”主題,，對(duì)影響社會(huì)發(fā)展、家庭和諧、青少年健康成長(zhǎng)等社會(huì)關(guān)注問題進(jìn)行研討,。（25日《天府早報(bào)》）

交流會(huì)上，“對(duì)孩子實(shí)施性教育是社會(huì)教育,、家庭教育和學(xué)校教育共同承擔(dān)的一項(xiàng)任務(wù)”這個(gè)觀點(diǎn)得到普遍認(rèn)可,。臺(tái)灣樹德科技大學(xué)人類性學(xué)研究所碩士生王秀齡同時(shí)認(rèn)為，學(xué)校是最理想的性教育場(chǎng)所,，也是性心理和性角色的培養(yǎng)場(chǎng)所,。

學(xué)校應(yīng)該成為最理想的性教育場(chǎng)所。美國(guó)從小學(xué)一年級(jí)起,，就開始傳授生育,、兩性差異,、性道德等知識(shí)；四川大學(xué)附小從2005年開展性健康教育,，最初只對(duì)于高年級(jí)學(xué)生開展青春期性教育,，如今每個(gè)年級(jí)都安排了相應(yīng)的課程。由此說明,，小學(xué)階段開展性教育切實(shí)可行,，這與這次交流會(huì)上專家們達(dá)成的“性教育越早開展越好”的共識(shí)不謀而合。

有統(tǒng)計(jì)指出,，15—24歲的青少年占所有新增艾滋病毒感染病例的45%,，成為艾滋病蔓延最迅速的高危人群。由于青少年生活方式改變,，未婚懷孕,、性傳染病與艾滋病的危險(xiǎn)性增加。也有資料顯示,，在校大學(xué)生性行為的發(fā)生比例呈持續(xù)增長(zhǎng)和被接納趨勢(shì),。中學(xué)、大學(xué)的學(xué)生中反映出來的問題,，說明青少年性教育缺失,，在校園中推廣性教育刻不容緩。成都理工大學(xué)教授江昀對(duì)近400名大學(xué)生的隨機(jī)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，對(duì)于學(xué)校的性教育,，51.4%的學(xué)生表示不滿意。所以,，學(xué)校開展性教育,，只能加強(qiáng)不能削弱。

開展性教育,，需要家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”,，但學(xué)校理所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起主要責(zé)任,。相比家庭而言，學(xué)校開展性教育更系統(tǒng),、更全面,、更大膽、更開放,，性教育不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”,。同時(shí)，在學(xué)生聚集的學(xué)校,，教師大膽地進(jìn)行性教育,，也是對(duì)社會(huì)上“談性色變”觀念的一種修正,。

學(xué)校開展性教育，具有很多好處：面向全體學(xué)生,，有利于打消學(xué)生的羞恥感,；有教學(xué)器材，學(xué)生了解人體結(jié)構(gòu)之后,，更容易接受性教育的內(nèi)容,；讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到性教育并不神秘，就像學(xué)習(xí)語文,、數(shù)學(xué)一樣,，是一門實(shí)用課，也是一門必修的人生課,；可以糾正學(xué)生某些錯(cuò)誤的性觀念、性道德,、性行為,，更加懂得自尊、自重,、自愛,。

作為一項(xiàng)世界性課題，青少年性教育在國(guó)外已經(jīng)有100多年的發(fā)展歷史,，我國(guó)應(yīng)該在借鑒國(guó)際成功經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用模式基礎(chǔ)上,，結(jié)合國(guó)情和地方實(shí)際需要實(shí)行本土化，建構(gòu)符合中國(guó)青少年身心發(fā)育與發(fā)展實(shí)際的性教育體系,。比如,，西華師范大學(xué)體育學(xué)院副教授張正明正在研究的“學(xué)校－家庭－社區(qū)”性教育一體化網(wǎng)絡(luò)模式，就是一種很好的探索,。

連日來,，被稱為“首部性教育教材”的《成長(zhǎng)的腳步》一書，受到媒體廣泛關(guān)注,。不管這本書是不是教材,，不管書中的內(nèi)容很“黃”還是很“暴力”，說明性教育已經(jīng)正式提上議事日程,。讓性教育走進(jìn)家庭,、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)日常生活,，堂而皇之地走上社會(huì)，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,，也是每個(gè)人肩負(fù)的光榮任務(wù),。