每年高考分?jǐn)?shù)公布后,哈爾濱市一些重點(diǎn)中學(xué)門(mén)前就會(huì)擺起長(zhǎng)長(zhǎng)的攤位,,很多高三畢業(yè)生開(kāi)始出售筆記,,高考狀元和狀元班學(xué)生的筆記尤為好賣,價(jià)錢從幾十到數(shù)百元不等,。有的學(xué)生十多天能賣出上萬(wàn)元,,購(gòu)買者以學(xué)生家長(zhǎng)居多。(7月21日新華網(wǎng))
那些學(xué)生家長(zhǎng)為什么熱衷于購(gòu)買此類“狀元筆記”,??jī)H僅是所謂的“誤區(qū)”,、乃至“迷信”嗎?我想,,不能簡(jiǎn)單歸咎于家長(zhǎng)斤斤計(jì)較的“高分訴求”,,更不在于有沒(méi)有主動(dòng)破除意識(shí)誤區(qū),,關(guān)鍵還在于時(shí)下以高考為指揮棒、過(guò)于單一的人才遴選機(jī)制,。嚴(yán)格的規(guī)定之下,,學(xué)生也好、家長(zhǎng)也罷,,除了義無(wú)反顧地投入高分追逐,,其實(shí)并無(wú)太多選擇余地。
當(dāng)前的人才遴選機(jī)制,,依然過(guò)度依賴于“一考定終身”的高考,。所有學(xué)生和家長(zhǎng)都必須將步調(diào)統(tǒng)一到高考旗下,不能有任何旁逸斜出,,更不可能尋覓到“規(guī)范”的高考制度之外其他可供選擇的路徑,。這些年來(lái)雖不乏打破這種格局的努力,比如自主招生,、校長(zhǎng)推薦等等,,然而,這些努力和嘗試卻一直躑躅不前,。非但沒(méi)有能夠打破舊有格局,、開(kāi)拓嶄新局面,反而很可能又成為強(qiáng)化高考獨(dú)木橋的一個(gè)口實(shí),。
也就是說(shuō),,對(duì)“狀元筆記”的追捧,是與對(duì)高考的追捧一脈相承的,。先有高考的強(qiáng)勢(shì),、高考的唯我獨(dú)尊,然后才有形形色色,、花樣繁多的亂象叢生。需要打破的并不僅僅是家長(zhǎng)的意識(shí)誤區(qū),,而應(yīng)是時(shí)下依然堅(jiān)挺的單一人才遴選機(jī)制,。多一些選擇,多一些渠道,,既能讓人才不拘一格的出來(lái),,也能為高考、為學(xué)生和家長(zhǎng)減壓,。
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