重慶豐都縣一名校長在家長會上突然當(dāng)著1200名師生和家長給母親跪下洗腳,,伴著《母親》的旋律,一邊洗一邊教育學(xué)生父母操勞之不易,,他認(rèn)為當(dāng)代學(xué)生“感恩的心太淡薄”,。(1月19日《重慶晚報》)
給母親洗腳算不算感恩?當(dāng)然算,。公益廣告“幫媽媽洗腳”曾打動人心,。
豐都這所學(xué)校是私立學(xué)校,校長當(dāng)眾替母洗腳,,或真是為了感化學(xué)生,,也可能為學(xué)校做宣傳,也許是為了表現(xiàn)自己的治學(xué)理念,,動機(jī)如何先不談,,要看實際效果。
眼下,,“幫父母洗腳”成為各地多年來的程式化作業(yè),,去年母親節(jié),大連的幾個孩子這樣說——“去年是洗腳,,今年還是洗腳,,就不能換個新花樣呀,?”從教育規(guī)律而言,對于年齡稍大的孩子來說,,形式感太強(qiáng),,太單薄的形式,很難達(dá)到預(yù)期效果,。
當(dāng)然,,我們可以推測,校長或許真是個人“感恩”,。他自己說——母親節(jié),、生日、生病我都要為她洗腳,,當(dāng)時也沒通知媒體,,我只做給學(xué)生看。校長是否真的對母親“感恩”,,我們實在無以感知,。但從校長自己的話里,我推測,,他自己實際上做的并不多,,有限的幾次還都是當(dāng)著眾人刻意為之,注意,,“當(dāng)時也沒通知媒體”,,就是說,此次備受關(guān)注的事件本身正是“主動通知了媒體”,。
在這場爭議頗大的洗腳中,,我最敬佩的是一個被忽視的主角——母親。老人是否會因此而體味到“感恩”,,我們同樣不得而知,。但是,顯然,,老人更大意義上是為了配合教學(xué)目的而設(shè)置的“道具”,。盡管教學(xué)的動機(jī)或許很崇高,但老人自身感受卻被一次次忽略,。
這位校長滿懷信心地表示“母親很樂意”,,我猜老人之所以“很樂意”,正是出于那份深沉的母愛——既愿意在寒風(fēng)中,,脫下襪子,,任由盆里的水變得冰冷,,又愿意在一片爭議聲中,,默默無聞地一次又一次給子女作道具,。
校長洗腳之所以帶來如此巨大的爭議,還在于感恩,,其實是一個共同的價值觀,,但是,這種價值觀通過什么載體去體現(xiàn),?感恩是以“心”作基礎(chǔ)的,。所謂潤物細(xì)無聲,關(guān)于這種愛的教育是否也該通過用心一點的方式呢,?
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