別問學(xué)生捐多少先問母校給了學(xué)生什么?
“中國畢業(yè)生向耶魯大學(xué)捐款8,888,,888美元,,金額創(chuàng)耶魯管理學(xué)院畢業(yè)生個人捐款的紀(jì)錄?!边@則新聞引起熱烈討論,,不少網(wǎng)友對“中國辛辛苦苦培養(yǎng)的高材生幫著人家發(fā)展”表示不滿甚至氣憤,也有網(wǎng)友認(rèn)為,,張磊支配自己所賺的錢無可厚非,。(1月10日《環(huán)球時報》)
其實在探討是否應(yīng)該捐贈或者捐給誰的問題上,筆者認(rèn)為沒有太大的意義,。但是,,有一個不可忽視的事實,那就是校友的捐款率是大學(xué)評價指標(biāo)體系的一個重要因素,,它反映了學(xué)校的凝聚力和校友對母校的認(rèn)同度,。
據(jù)我所知,在美國排名靠前的大學(xué)基本上是私立大學(xué),他們資金的來源主要是校友的捐贈和學(xué)生的學(xué)費,。比如哈佛大學(xué)在金融危機(jī)前的校友捐助基金達(dá)到380億美元,。而我們的大學(xué),每年究竟有多少校友的捐贈收入或者對學(xué)校本身有多大的認(rèn)同度,?可以說,,我們的捐贈是相當(dāng)少的,當(dāng)然這也與我們國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)還沒有發(fā)展到美國那樣的程度有關(guān),,但這也反映了學(xué)生對于國內(nèi)大學(xué)認(rèn)同度低的問題,。
自從上個世紀(jì)末高等教育擴(kuò)招之后,大學(xué)競相攀比,,追求規(guī)模重于質(zhì)量,,后來的本科評估,開始重視質(zhì)量,,但多數(shù)流于形式,,而不少大學(xué)自身的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)上早就入不敷出,,寅吃卯糧,。而隨著就業(yè)問題的凸顯,甚至出現(xiàn)學(xué)生“被就業(yè)”的丑聞,。試想,,“被就業(yè)”的學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同度能高嗎?怎么可能會想到回饋母校呢,?
反觀耶魯大學(xué)捐贈人張磊,,他說耶魯改變了他的一生。作為一個高等教育研究者,,這句話給了我極大的震撼,。反思我國的高等教育,當(dāng)下我們中國的大學(xué),,給學(xué)生實質(zhì)上帶來了什么呢,?是否包括我們的名校,又有哪個大學(xué)都敢說改變了學(xué)生的一生,?這是很值得深思和亟待解決的問題。(新京報:姜朝暉)
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