要知道,如果沒(méi)有這些“代課教師”,,沒(méi)有他們的接鼓傳花,,中國(guó)農(nóng)村將有無(wú)數(shù)孩子上不了學(xué),也很有可能出現(xiàn)一大批文盲,。正是他們用微薄的工資,,讓這些孩子感受了什么叫“讀書(shū)”二字,也讓這些孩子能夠象其他孩子一樣有過(guò)上學(xué)的經(jīng)歷,。
有網(wǎng)友把對(duì)“代課教師”采取“一刀切”清退的方式叫做卸磨殺驢,,這話雖然有點(diǎn)過(guò)激,但也表達(dá)了公眾對(duì)目前所采取的清退“代課教師”做法的一些不理解,,或者不認(rèn)同,。如果2010年真的將40多萬(wàn)“代課教師”全部無(wú)情清退,而“公辦教師”不能全部配備到位,那么,,這些地方的孩子怎么辦,?更重要的,“公辦教師”能夠安心邊遠(yuǎn)地區(qū),、山區(qū)工作的并不多,,他們隨時(shí)都有“飛”走的可能,一旦出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,,又該怎么辦,?
其實(shí),對(duì)一些自然條件比較差,、生活環(huán)境比較艱苦,,且“代課教師”的教學(xué)水平較好的地方,也未必一定要把“代課教師”全部清退,,對(duì)他們也可以采取簽訂長(zhǎng)期勞動(dòng)合同的方式,,讓他們安心從事教育工作。此種方式,,可能比強(qiáng)制安排“公辦教師”到這些地方更有效,、更符合這些地方的實(shí)際。
同時(shí),,按照勞動(dòng)合同法的相關(guān)規(guī)定,,如果某職工在某單位連續(xù)工作10年以上,相關(guān)單位還必須與其簽訂無(wú)固定期合同,。那么,,這些教師當(dāng)中,許多都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了10年,,該如何處理和解決他們的問(wèn)題呢,?強(qiáng)制清退,是否違法有關(guān)的勞動(dòng)法規(guī)呢,?
政府機(jī)關(guān)在改革過(guò)程中,,常常把需要分流的人員叫做轉(zhuǎn)崗、退居二線等,,那么,,有關(guān)部門、有關(guān)地區(qū)在解決“代課教師”問(wèn)題上,,是否也可以更加人性化一些,,在說(shuō)法、操作等方面采取一些人性化手段呢,?能夠通過(guò)合適而有情的辦法,,讓“代課教師”們能夠體面地離開(kāi)教育崗位,、離開(kāi)學(xué)生,從而讓他們生活得更有尊嚴(yán)一些,。
- 收藏
- 訂閱
- 發(fā)給好友
- 我來(lái)說(shuō)兩句
- 關(guān)閉此頁(yè)
- 【字號(hào) 大 中 小】
- 2010-01-05代課老師生存難凸顯收入分配弊端
- 2010-01-05代課老師,,請(qǐng)慢些走!
- 2010-01-04清退代課教師
- 2010-01-04代課教師可以清退但不能虧待
- 2010-01-04代課教師也需要政府關(guān)愛(ài)
- 2010-01-03面對(duì)代課教師當(dāng)有愧色
- 2009-11-19代課教師與病危教授,,一聲嘆息之余
- 2009-10-29校園代課是什么產(chǎn)物,?
|