近年來,，高校畢業(yè)生就業(yè)難問題引起社會的廣泛關注,。從現(xiàn)實情況看，一些大學生在擇業(yè)心理上存在偏差，在一定程度上加劇了高校畢業(yè)生就業(yè)難問題,?？茖W分析大學生的擇業(yè)心理,，進行有針對性的引導,，對于促進高校畢業(yè)生就業(yè)具有積極意義。
準確把握當代大學業(yè)生擇業(yè)心理特征
隨著改革開放的深入推進,，我國就業(yè)制度發(fā)生了很大變化,，大學生就業(yè)由計劃經(jīng)濟時代的“統(tǒng)包統(tǒng)配”變成了大學生與用人單位之間的“雙向選擇”。同時,，大學生的擇業(yè)心理也呈現(xiàn)出新特征,。
職業(yè)評價標準的現(xiàn)實化。當前,，經(jīng)濟收入,、社會地位、職業(yè)穩(wěn)定性,、專業(yè)技能等已經(jīng)成為大學生對自身職業(yè)價值評價的幾項重要指標,。除了考慮個人為社會作出貢獻的大小、履行社會責任的程度等因素,，不少大學生的職業(yè)價值觀發(fā)生了很大變化,，經(jīng)濟收入逐漸成為其擇業(yè)考慮的重要因素。一些高收入行業(yè),，如信息技術業(yè)、金融業(yè)等成為不少大學生青睞的行業(yè),，在沿海發(fā)達地區(qū)和大城市工作也是眾多大學生追求的目標,，而西部地區(qū)和一些基層單位卻較少有人問津。這些都說明,，大學生的職業(yè)評價標準越來越現(xiàn)實化,。
職業(yè)選擇行為的矛盾性。當代大學生的價值觀既受到社會主義先進文化包括中國傳統(tǒng)文化的熏陶,，也受到各種社會思潮特別是功利主義和現(xiàn)實主義的影響,。同時，這一年齡段的群體在心理上還不穩(wěn)定,、不成熟,，因而他們的一些行為會呈現(xiàn)出矛盾性。有關調(diào)查資料表明，大學生在擇業(yè)過程中一方面受物質(zhì)利益的驅(qū)動而傾向選擇經(jīng)濟效益好的地區(qū)與單位,，另一方面也受愛國主義,、集體主義、志愿者精神等的影響,，表示愿意到艱苦地區(qū)奉獻自己的青春與力量,。在實際擇業(yè)過程中，他們很難將二者兼顧,。經(jīng)常處于矛盾的交織與碰撞狀態(tài),，是社會轉(zhuǎn)型期大學生在職業(yè)選擇中的重要特征。
職業(yè)目標的理想化,。當前,，一些大學生在擇業(yè)過程中不能客觀評價自己，導致?lián)駱I(yè)目標與社會需求之間存在較大差距,。與上世紀八九十年代的大學生相比,，當代大學生的擇業(yè)觀念與行為較為急功近利，在很大程度上忽視了社會和用人單位的需求,。以某地區(qū)的調(diào)查為例,，在對最低收入的預期值方面，有大量大學生將標準定在2000元—3000元之間,，還有相當比例的大學生定在3000元以上,。這部分大學生由于在薪酬待遇上的理想化傾向，在就業(yè)競爭中錯過不少機遇,。
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