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化解擇校難題,、提高教師待遇 中央發(fā)文深化教育改革
資料圖:中關(guān)村一小門外等候接孩子的家長 中新網(wǎng)記者 張尼攝 擇校難題怎么破,? ——試行學(xué)區(qū)化管理 探索集團化辦學(xué) 對于長期以來困擾學(xué)生和家長的擇?,F(xiàn)象,,《意見》特別強調(diào),要多措并舉化解該難題,。 《意見》提出,,要加快義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強教師資源的統(tǒng)籌安排,,實現(xiàn)縣域優(yōu)質(zhì)資源共享,。 此外,要改進管理模式,,試行學(xué)區(qū)化管理,,探索集團化辦學(xué),采取委托管理,、強校帶弱校,、學(xué)校聯(lián)盟、九年一貫制等靈活多樣的辦學(xué)形式,。完善入學(xué)制度,,統(tǒng)籌設(shè)計小學(xué)入學(xué)、小升初,、高中招生辦法,。 同時《意見》指出,要著力解決義務(wù)教育城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)問題,。統(tǒng)一城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),、城鄉(xiāng)教師編制標(biāo)準(zhǔn)、城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額,,加快建立義務(wù)教育學(xué)校國家基本裝備標(biāo)準(zhǔn),。實施消除大班額計劃。切實改變農(nóng)村和貧困地區(qū)教育薄弱面貌,,著力提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量,。 |
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