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“大寶”覺得受冷落竟偷偷打“二寶” 專家提醒:二孩家長(zhǎng)要平衡關(guān)系
zs-bk.com?2017-01-09 11:23:51? 蘇奇 江雨豐?來源:廈門網(wǎng)-廈門晚報(bào)    我來說兩句

廈門網(wǎng)-廈門晚報(bào)訊(記者 蘇奇 江雨豐 通訊員 李燦瑜)全面二孩政策放開已經(jīng)一年有余,。對(duì)于很多二孩家長(zhǎng)而言,,如何平衡兩個(gè)孩子的心理感受,,成了困擾他們的一大難題。近日,,記者采訪了多位二孩家長(zhǎng)和心理專家,請(qǐng)他們談?wù)劥髮?、二寶如何才能融洽相處?/p>

【矛盾】

故事①

趁著爸媽不注意 對(duì)妹妹拳打腳踢

小燦(化名,,下同)今年8歲,原本集萬千寵愛于一身,。這種感覺一直持續(xù)到去年妹妹降生,。父母一直希望“兒女雙全”,,前年底,得知政策放開,,便趕緊懷了二孩,。

好不容易得到個(gè)千金,又抱著“女兒要富養(yǎng)”的心態(tài),,父母對(duì)妹妹疼愛有加,。這讓小燦覺得,父母的關(guān)注和精力都轉(zhuǎn)移到了妹妹身上,。以往,,小燦每天都要跟媽媽一起睡,而且都要摸著媽媽的肚臍才能睡著,。有了妹妹后,,媽媽便讓他一個(gè)人睡,告訴他:“你長(zhǎng)大了,,當(dāng)哥哥了,,要學(xué)會(huì)照顧自己?!毙N覺得很失落,,很難適應(yīng)。

小燦把自己“受冷落”全都?xì)w咎于妹妹,。后來,,小燦經(jīng)常跟妹妹“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”,父母給妹妹買了東西,,一定要給他也買一份,;父母對(duì)妹妹好,他便不開心,。更嚴(yán)重的是,,他經(jīng)常趁爸媽不注意,偷偷對(duì)妹妹拳打腳踢,。有一次,,媽媽無意中撞見,才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,,嚴(yán)厲批評(píng)了他,,并盡量避免他和妹妹單獨(dú)相處。

然而,,小燦的行為越來越異常,,他不再認(rèn)真讀書,經(jīng)常說謊,不想上學(xué),,不想寫作業(yè),,做錯(cuò)事還經(jīng)常推卸責(zé)任。原本和睦的家庭關(guān)系變得越來越緊張,。無奈之下,,家長(zhǎng)帶著小燦來到仙岳醫(yī)院求助。

該院兒童心理科主任吳為閣認(rèn)為,,小燦的異常行為屬于局限在家庭的品行障礙,,主要是他覺得自己受到家長(zhǎng)的冷落而產(chǎn)生了不平衡感。經(jīng)過一段時(shí)間系統(tǒng)的心理治療后,,小燦的行為逐漸得到改善,。

故事②

弟弟“待遇”好姐姐嫉妒又委屈

小拉今年18歲,她有一個(gè)8歲的弟弟,。弟弟出生后,,小拉明顯感覺父母對(duì)她的關(guān)注度降低,讓她心情很低落,?!皬纳闲W(xué)開始,我都是自己坐公交上學(xué),,但弟弟都是媽媽接送,。”

小拉說,,爸媽從小就告訴她,她是姐姐,,要照顧弟弟,。小拉坦言,有時(shí)會(huì)因?yàn)榘謰寣?duì)弟弟疼愛更多而感到嫉妒,。更讓她氣憤的是,,她想買張演唱會(huì)的門票,都要自己攢零花錢,,可弟弟只是開口要一款明星代言的價(jià)值不菲的耳機(jī),,爸爸立刻就買了。

小拉說,,有次自己太難過了,,偷偷“出走”,跑到爺爺奶奶家住,,因?yàn)槔先思覍?duì)她的疼愛更多一些,。后來,爺爺奶奶特地到家里,,向小拉媽媽講述了孫女心里的委屈,,媽媽這才察覺到,。“我本來以為這樣會(huì)督促她更成熟一點(diǎn),,沒想到她內(nèi)心這么敏感,。”

小拉的媽媽說,,因?yàn)樾±偷艿艿哪挲g差距比較大,,不單是個(gè)大姐姐,甚至可以當(dāng)“小媽媽”了,。至于小拉口中的偏心,,她解釋:“以前家里條件還不是很好,所以很多事情沒辦法滿足她?,F(xiàn)在條件好了,,我們也想提供更多好東西給小的?!?/p>

【和諧】

其實(shí),,只要父母做好引導(dǎo),大寶二寶的關(guān)系自然會(huì)越來越融洽

故事③

每天擺好拖鞋迎接“暖妹妹”感動(dòng)姐姐

市民張先生告訴記者,,他有個(gè)朋友,,家住檳榔某小區(qū),大女兒今年7歲,。去年初,,朋友夫妻倆“響應(yīng)政策”,生了個(gè)女兒,。

然而,,自從妹妹出生后,姐姐便經(jīng)?!俺源住?,覺得自己“失寵”了。每天放學(xué)回到家,,只要看見爸媽抱著妹妹,,原本乖巧懂事的她便會(huì)大聲哭鬧。當(dāng)爸媽教育她“妹妹小,,你是姐姐要讓著妹妹”時(shí),,她便哭得更厲害,有時(shí)甚至要鬧上幾個(gè)小時(shí),,爸媽怎么哄都沒用,。后來爸媽回家總是先要抱抱姐姐。

后來,妹妹漸漸長(zhǎng)大,,到了一歲時(shí),,開始懂事了,對(duì)姐姐出乎意料的好,。每天姐姐放學(xué)回家,,妹妹都會(huì)幫姐姐把拖鞋擺好,而大人并沒有這么教她,。姐姐十分感動(dòng),,態(tài)度也漸漸發(fā)生了變化,由“吃醋”變?yōu)楹亲o(hù)?,F(xiàn)在,,姐妹倆關(guān)系非常好,每次姐姐培訓(xùn)舞蹈課,,妹妹都陪伴前往,。姐姐有好東西,總是先讓給妹妹,。

故事④

父母注意前期教育“一哥”跟著寵妹妹

張女士的大兒子今年8歲,,家人都喜歡叫他“一哥”。一年半前,,一對(duì)雙胞胎女孩加入了這個(gè)家庭,。一哥不僅沒有害怕自己“失寵”,還對(duì)兩個(gè)妹妹寵愛有加,,每天放學(xué)回家第一件事,,就是抱起兩個(gè)妹妹又摟又親。張女士說,,三個(gè)孩子關(guān)系之所以會(huì)這么融洽,,主要得益于夫婦倆的前期教育。

“剛開始打算要二孩時(shí),,我們就一直跟‘一哥’做工作,告訴他以后會(huì)有弟弟或妹妹,,爸媽會(huì)一起愛他們,。”張女士說,,家里人從來不會(huì)跟孩子說“再不聽話就把你丟出去”或“你是垃圾堆里撿的”之類的話,,都是正面、科學(xué)地教育孩子,,循循善誘,。張女士平時(shí)喜歡閱讀,經(jīng)常會(huì)讀一些心理學(xué)類的書籍,在教育孩子方面,,她也以正面引導(dǎo)為主,。

“我們很注意在妹妹面前保護(hù)哥哥的自尊心,因?yàn)樗F(xiàn)在的年紀(jì)心理比較敏感,,自尊心比較強(qiáng),,所以更需要保護(hù)?!睂?duì)于“一哥”,,張女士也會(huì)重視他的感情變化,如果一段時(shí)間在女兒身上花了比較多的精力,,就會(huì)主動(dòng)提出跟“一哥”一起看個(gè)電影,,或者帶他出去吃飯,讓他感受到父母依然是愛他的,。

兩個(gè)妹妹讀一年級(jí)的時(shí)候,,“一哥”已經(jīng)上初中了,他還覺得很難過,,因?yàn)椴荒軒е妹萌ド蠈W(xué)了,。后來,他主動(dòng)提出要讀就近的中學(xué),,方便帶妹妹上學(xué),。

【專家說法】

要給大寶安全感 但別給“特殊感”

仙岳醫(yī)院副院長(zhǎng)劉發(fā)榮說,心理學(xué)上有個(gè)專有名詞叫“同胞競(jìng)爭(zhēng)”,,說的就是同胞兄弟姐妹間相處的微妙關(guān)系,。不管是父母的愛,還是個(gè)人的表現(xiàn),,有了兩個(gè)孩子后,,他們之間必然會(huì)有比較和競(jìng)爭(zhēng),關(guān)鍵是父母要妥善平衡其中的關(guān)系,。

大寶大多會(huì)覺得利益受損,,原來是“眾星捧月”,現(xiàn)在一家人圍著小的轉(zhuǎn),,難免不平衡,。“表現(xiàn)最明顯的是半大不小的孩子,,一般10歲左右,,以小學(xué)高年級(jí)或初中居多。很多孩子第一反應(yīng)便是害怕,、有失落感,,特別是姐姐,。”有個(gè)上初中的女孩在咨詢時(shí)說:“要是多個(gè)弟弟,,我的安全感和家產(chǎn)都沒了,。”還有孩子說:“除非我的‘福利’不變,,每年還能去旅游,,你們就生吧!”

他說,,家長(zhǎng)要耐心解釋,,從備孕時(shí)就要做大寶的工作。大寶對(duì)“生二孩”的態(tài)度,,平時(shí)的親子關(guān)系至關(guān)重要,,有的親子平時(shí)就很對(duì)立,此時(shí)更難溝通,。首先,,不能讓大寶感覺自己有特殊權(quán)利,能決定弟妹的出生,;要給大寶足夠的安全感,,特別是對(duì)女孩??梢灾苯诱f:“有了弟弟妹妹,,你可以當(dāng)哥哥姐姐,也能多個(gè)伴,,我們可以一起陪伴他成長(zhǎng),,也能多一個(gè)人愛你?!?/p>

原則上給一樣的愛 可對(duì)大寶多些偏向

仙岳醫(yī)院兒童心理科主任吳為閣說,,對(duì)于二孩父母親來說,應(yīng)當(dāng)記住以下幾點(diǎn):

1.考慮一孩和二孩性別,、年齡的差異,,要有所側(cè)重。同齡的女孩會(huì)比男孩更成熟一些,,可以給予更多的引導(dǎo),。一般認(rèn)為,相差3歲是養(yǎng)育“二孩”的最佳時(shí)間點(diǎn),,大寶還沒有完全的自我中心意識(shí),相對(duì)更易接受弟弟妹妹,。

2.要對(duì)大寶更好一點(diǎn),。原則上給予兩個(gè)孩子一樣的愛,,但在一些家庭、社會(huì)生活的事務(wù)處理上,,可以給予大寶更多的自主權(quán),,更多偏向。讓大寶感覺被尊重并養(yǎng)成責(zé)任意識(shí),。

3.引導(dǎo)角色定位和角色轉(zhuǎn)變,。讓兩個(gè)孩子都知道父母親的愛永遠(yuǎn)存在,對(duì)每個(gè)孩子的愛都是獨(dú)一無二的,,只是方式有所不一樣,,有所調(diào)整。讓他們都感覺獲得的愛變得更多了,。

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