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閩臺文化交流規(guī)范化常態(tài)化 將全力辦好第七屆海峽論壇
zs-bk.com?2015-06-11 17:44:53? 王瑩?來源:法制日報    我來說兩句

□法制日報見習王瑩

在5月28日召開的福建省十二屆人大常委會第十五次會議上,福建省副省長李紅代表省政府作了《關(guān)于閩臺文教交流合作審議意見落實情況的報告》,。報告顯示,今年以來,國臺辦進一步擴大了應邀赴臺審批管理權(quán)的范圍。福建省在此基礎(chǔ)上,積極推動閩臺文教交流常態(tài)化和規(guī)范化,既把握標準原則,又精簡運作程序,提升了審批服務(wù)質(zhì)量和效率。據(jù)統(tǒng)計,在全省1月至3月的赴臺項目批件中,由福建省臺辦授權(quán)審批的項目占到總量的98%,。

閩臺文化交流布局更加優(yōu)化

2014年7月,福建省委辦公廳、省政府辦公廳下發(fā)通知,對在福建舉辦的涉臺交流活動進行精簡規(guī)范,對主題重復,、內(nèi)容交叉的活動進行優(yōu)化整合,。對政府主辦、財政撥款的涉臺活動,嚴格控制活動規(guī)模,、規(guī)格,對民間承辦的活動,倡導節(jié)儉辦會,。根據(jù)統(tǒng)計,在福建舉辦的涉臺活動,已由2013年前的每年200多項合并減少為現(xiàn)在的100多項。

與此同時,政府積極引導社會團體,、民間組織積極參與對臺交流,保持了閩臺文教交流規(guī)模和實效的不斷提升,。

2014年,福建省成功舉辦第六屆海峽論壇,論壇吸引了臺灣島內(nèi)30多個界別代表和1.2萬多名基層民眾參加,臺灣團組規(guī)模、參與數(shù)量再創(chuàng)歷史新高,。去年4月份,福建省《閩南文化生態(tài)保護區(qū)總體規(guī)劃》正式批準實施,通過推進閩臺宗祠文化,、族譜文化建設(shè),開展共同祭祖、謁祖進香等活動,重點抓好53個對臺非文化遺產(chǎn)交流活動,。

在推進文化產(chǎn)業(yè)融合對接方面,重點辦好海峽兩岸文博會,、版博會、圖交會,、海峽影視季,、藝博會、湄洲媽祖文化旅游節(jié),、新聞出版業(yè)發(fā)展論壇等活動,打造文化產(chǎn)業(yè)交流平臺,。賦予福州、廈門閩臺文化產(chǎn)業(yè)園優(yōu)惠政策,吸引臺灣文化創(chuàng)意企業(yè)和人才入駐,推動兩岸臺灣設(shè)計協(xié)會在泉州,、福州舉辦閩臺兩岸文化創(chuàng)意周,。

此外,福建省在認真總結(jié)閩臺文教交流合作中富有成效的做法的同時,積極推動比較成熟的先行先試政策舉措上升為地方性法規(guī)?!陡=ㄊ〈龠M閩臺職業(yè)教育合作條例(草案)》經(jīng)福建省政府第23次常務(wù)會議通過后,已提請福建省人大常委會審議,。為突出福建的地方特色和對臺優(yōu)勢,《福建省旅游條例(修訂草案)》專設(shè)第六章閩臺旅游交流與合作,推動閩臺文化旅游等業(yè)態(tài)展。


教育注重青年雙向交流

數(shù)據(jù)顯示,截至去年年底,福建省內(nèi)69所高校與臺灣百余所高校共簽署560份合作交流協(xié)議,閩臺高校在教育理念、學術(shù)研討,、師生互換交流等方面不斷擴大交流,。福建省高校學生赴臺學習交流達377批6683人次,赴臺攻讀學位生達726人,呈逐年遞增的趨勢。

此外,為吸引臺灣青年到福建就讀,福建省財政部門從2014年起設(shè)立福建省高校臺灣學生專項獎學金,資助在福建省普通高等學校全日制就讀的品學兼優(yōu)臺灣地區(qū)??粕?、本科生、碩士和博士研究生,僅2013至2014學年就支持臺灣學生142名,。目前,福建省內(nèi)在讀的臺灣學生有1652人,超過大陸高校臺生總?cè)藬?shù)的六分之一,。

為擴大閩臺青年交流規(guī)模,福建省積極搭建兩岸青年交流平臺,廈門市成立了海峽青少年發(fā)展基金會,首個兩岸青年新聞講習所也在福州設(shè)立。同時,福建省還成功舉辦了第二屆海峽青年論壇,、第六屆兩岸青年社團負責人圓桌會議,、首屆學生起點營、第三屆海峽兩岸青少年快樂讀書會,、第九屆海峽兩岸青年排球邀請賽,、首屆臺灣大學生暑期來閩實習計劃等活動,共有20多家臺灣青年社團、2000多名臺灣青年及學生到福建交流,。

文教交流仍需進一步深化

“近年來,閩臺文教交流合作熱絡(luò)頻繁,許多工作走在大陸省區(qū)市前列,但也存在一些問題有待改進,。”李紅在報告中指出,。

一是有些對臺文化交流活動習慣于老套路,、滿足于舊方法、局限于淺層互動,成效有待進一步提升,;二是涉臺資源的挖掘,、保護、整合的空間仍然較大,;三是受限于兩岸現(xiàn)行規(guī)定,閩臺聯(lián)合辦學不盡人意,聯(lián)合培養(yǎng)人才項目合作層次偏低,、專業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理;四是福建省內(nèi)高校對臺灣學生吸引力有待提升,對省內(nèi)高校赴臺學生管理教育尚需探索與加強,。

因此,下一步,福建省將持續(xù)推進閩臺文教交流合作,促進閩臺經(jīng)濟,、文化、社會更好融合,更好地服務(wù)兩岸關(guān)系和平發(fā)展,。

在文化領(lǐng)域,持續(xù)推進基層交流,全力辦好第七屆海峽論壇,推動閩臺鄉(xiāng)鎮(zhèn)村里對接,探索推動閩臺社區(qū)建設(shè),、社區(qū)管理志工服務(wù);加強祖地文化傳承和交流,抓好閩南文化,、客家文化和媽祖文化等生態(tài)保護區(qū)建設(shè)或申報工作,實施涉臺文物保護工程,支持赴臺舉辦族譜展,、涉臺文物展、民間民俗展,、民間技藝展等活動;推進閩臺文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)合作,共同打造兩岸文化產(chǎn)業(yè)鏈。

在教育領(lǐng)域,要進一步深化閩臺教育交流合作,為閩臺青年學生就學,、實習,、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件,。加快建立閩臺高等教育合作綜合改革試驗區(qū),充分發(fā)揮海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心的作用,推進對臺職業(yè)教育交流合作的先行先試,;大力開展閩臺青少年交流,規(guī)劃建設(shè)兩岸青少年交流基地,推動設(shè)立臺灣青年創(chuàng)業(yè)基地,吸引臺灣青年到福建創(chuàng)業(yè);推進閩臺人才交流,推動閩臺兩地互設(shè)人才資源中介分支機構(gòu),。

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