自參加工作以來,，他連續(xù)15年擔(dān)任班主任工作,，在他的心里時(shí)刻都裝著一個(gè)“家”,，一個(gè)由全班成員組成的“大家”,?！皼Q不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”,，這是他的教育理念,。為了這個(gè)神圣的目標(biāo),，他每天起早貪黑,，觀察,、分析每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過召開學(xué)生,、家長座談會,，開展家訪工作,，進(jìn)行家校交流。每學(xué)年家訪次數(shù)都達(dá)70次以上,。2001屆初三畢業(yè)生小英同學(xué),，學(xué)習(xí)成績好，但由于父親常年生病,，家庭困難,，初一時(shí)就想輟學(xué)。他通過家訪了解到這一情況后每學(xué)年資助她400多元注冊費(fèi),，使她完成了初中三年的學(xué)業(yè),。他班上的小陸同學(xué)因?yàn)樽笸葰埣玻员案袕?qiáng),，平時(shí)在班上沉默寡言,。在一次全校廣播體操比賽，小陸生怕自己身體殘疾而影響全班成績,，推說不參加,。張老師就鼓勵(lì)他，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說：“我們班寧可拿最后一名,，也決不能讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),。”最終小陸參加了比賽,，班級在比賽中取得了第一名的好成績,。從此小陸對自己有了信心，性格變得開朗,，成績也飛快提高,。在他的努力下，多年來他班上沒有出現(xiàn)一個(gè)流生,。他帶的班級班風(fēng)好,，學(xué)風(fēng)正，多次被評為市,、縣級先進(jìn)班級,。他所帶的每屆學(xué)生，考上屏南一中的人數(shù)高居全縣榜首,，其中2006屆初三畢業(yè)班,，全班60位學(xué)生，有49位考上屏南一中,。19年來他義務(wù)指導(dǎo)學(xué)生參加各級數(shù)學(xué)競賽共有96人次獲獎(jiǎng),，其中國家級各類獎(jiǎng)項(xiàng)12人次，為全縣之最,。 幾乎每一個(gè)接受過他教導(dǎo)的學(xué)生都會深有感觸地說：“能成為張老師的學(xué)生,，是我一生最大的幸運(yùn),。”的確,，愛生如子,，關(guān)注學(xué)生健康成長的每一個(gè)腳印，是他倍受學(xué)生喜愛的原因之一,。正是本著對學(xué)生的愛,，他在工作之余還為學(xué)生精心制作內(nèi)容包含“校園風(fēng)景”、“教師風(fēng)采”,、“班級相冊”,、“學(xué)生榮譽(yù)”、“學(xué)生視頻”,、“師生留言”的學(xué)生成長記錄光盤,。在這張光盤里，他用影相記錄了每位學(xué)生初中三年的學(xué)習(xí),、生活的足跡和影子,，激勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng)。一位學(xué)生家長感動(dòng)地說：“每當(dāng)孩子觀看張老師為他們制作的成長記錄光盤時(shí),，都會感動(dòng)得熱淚盈眶,，那些已經(jīng)逝去的初中生活，會永遠(yuǎn)留在孩子的心中”?，F(xiàn)在張小鋒老師正帶領(lǐng)著屏南縣10所中學(xué)的班主任學(xué)習(xí)制作學(xué)生成長記錄光盤。 為了不斷提升自己,，他還積極參加市,、縣級的說課、優(yōu)質(zhì)課,、課件制作,、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，六次獲一,、二等獎(jiǎng),。2005年9月他被評為福建省優(yōu)秀班主任，2010年9月被評為福建省優(yōu)秀教師,，2014年9月被授予全國模范教師稱號,。 |
