凌波仙子長駐之地，荔海波濤翻涌之鄉(xiāng)的九湖,，有一個名不見經(jīng)傳的小村子--蔡坑以靜默的姿態(tài)處于一隅,，清遠寧靜，在這山清水秀的地方默默養(yǎng)育著樸實勤勞的人們,。 清晨，夜還暗著，村莊還睡著,。這最好眠的時刻，卻已有人悄悄離了這片安謐,，在自家田地里忙碌著,。清晨的空氣濕潤卻難免帶些寒氣，她的衣已然濕透,，卻無休息之意,。直到一輪紅日已噴薄欲出，她才急匆匆走回家喚醒睡中的女兒,，而后煮飯燒菜,，開始一天的忙碌。田地,、家里,、學校，三點一線,，日復一日,，年復一年。 這個人的名字叫鄭小紅,，名字普通,，人卻不普通 。她與鄰居和睦相處,，從未與人紅過臉,。自家菜地里辛辛苦苦種的菜，總是分與鄰里親戚,，待人的總是一張誠懇帶笑的臉,。白天在學校教書育人，傍晚在田野勤耕不息,，如斯勤勞善良,。 女兒也都是很的，在鄭小紅的教育及影響下，接人待物都十分懂禮,，安分從容,。在母親的影響下，兩個孩子在學業(yè)閑暇之時,，總不忘到田野幫母親勞作拔草,，陪母親聊聊天，三個人其樂融融,，田間小徑傳來銀鈴般的歡笑,。兩個女兒不僅乖巧，而且心善,，如母親一般,。難得的進城游玩一次，身有殘疾的小女兒也會與姐姐一同取出平時省下來的零花錢,，給公園內(nèi)或街道旁的可憐人送去一份關愛,，即使那是微薄的力量。 鄭小紅老師自17歲開始教書育人,，雖然只是代課教師,，但二十幾年來風雨無阻。微薄的工資無力支撐起這個家庭,。大女兒讀重點中學的學費,、小女兒聽力殘疾所需的醫(yī)療費，都不允許她在這個崗位上停留下去,。然而孩子們的不舍與家長的請求,，讓她重執(zhí)教鞭，工資微薄,，卻毫無怨言,。頑劣的孩子在她的潺潺教導下成為聰慧懂事的少年,?；A不好的班級在她的循循善誘中名列學區(qū)前茅，這傳奇,，是由她的多少心血傾鑄而成的?。√依顫M九湖的她,，對于殘疾的小女兒來說,，學生更重要，不可誤人子弟,。每當面對小女兒略含埋怨的眼神,，她總會說道：“晚點再教你，小朋友們的爸爸媽媽還在等著呢?！倍?，繁重的家務又會把她淹沒。不過,，一但她空閑下來,，教小女兒就絕對不會馬虎。一筆筆,，一字字,，認真細微地講解下來，仿佛天地間沒有可以與之比擬的大事了,。 在她的悉心教育及影響下,，大女兒王丹榮已是廈大附中的一名優(yōu)秀的高中生，品學兼優(yōu),，深受老師和同學的好評,。而小女兒王楚瑜還在上小學，就讀于九湖鎮(zhèn)田墘小學四年級,。她表現(xiàn)好,，成績好，是同學們學習的好榜樣,，但她的學習不知要比別人刻苦多少倍,，因為她是個殘疾孩子，她的耳朵聽不見,。在那無聲的世界里,，她卻依然樂觀向上，勤奮好學,。她積極參加學校舞蹈隊的訓練,，在排演的《閃閃紅星》中，她是一個威武的“小戰(zhàn)士”,；在《愛心世界》里,，她是善良的小天使。她寫了一手好字,，還代表學校參加中心級的寫字比好呢,！打掃教室衛(wèi)生，最晚回家的是她,；為班級出黑板報,，最用心的也是她。重陽節(jié)到了,，她用平時節(jié)省下來的零花錢去買一些糕餅送給鄰居老大爺,，老奶奶,，獻上一名少先隊員一顆尊老敬老的心。她沒有動人的言語,，卻用實際行動向我們展示了一個鄉(xiāng)村少年兒童最美的精神世界,。 這平凡又不平凡的一家無愧于“最美鄉(xiāng)村家庭”的美譽。 鄭小紅育有二女,，小女兒聽力殘疾,，為照顧女兒上學，鄭小紅常年堅持做代課老師,，既教書育人,，又兼顧女兒學習。兩個女兒在她和丈夫的悉心培育下,，成為樂觀向上,，勤奮好學、交口稱贊的好學生,。 |
