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用心融于群眾，做有態(tài)度的教育

——黨的群眾路線教育實(shí)踐心得體會(huì)

福建省實(shí)驗(yàn)幼兒園 肖丹

黨的第十八大明確提出,，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,，在全黨深入開(kāi)展以“為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，這是一次立意高遠(yuǎn),、提法新穎,、內(nèi)涵豐富的教育實(shí)踐活動(dòng)，是順應(yīng)群眾心聲,，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措,。近段時(shí)間，按照省婦聯(lián)實(shí)踐辦的部署,，我們幼兒園黨支部緊跟婦聯(lián)黨組步伐,，把教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前首要政治任務(wù)，思想上高度重視,，以昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)精神,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,。園黨支部成立了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),，傳達(dá)中央,、省委及省婦聯(lián)的精神，組織全體黨員教職工和中層干部通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué),，以聽(tīng)講座報(bào)告,、實(shí)地參觀等形式進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)了黨的群眾路線的內(nèi)涵,，理解了教育實(shí)踐的重要性和緊迫性,。園領(lǐng)導(dǎo)班子還深入基層，廣開(kāi)言路,，為深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)把握了方向,，打牢了思想基礎(chǔ)。

通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),，我個(gè)人受到了一次震撼的政治洗禮,，這是近幾年黨內(nèi)高密度、多層面,、講實(shí)效,、嚴(yán)要求的學(xué)習(xí)活動(dòng)之一，深刻體現(xiàn)我黨對(duì)“植根人民、造福人民,，從人民群眾中汲取力量源泉”的堅(jiān)定信念,，實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)力度、高輻射,、重質(zhì)量的學(xué)習(xí)也反映了基層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的重視,。隨著時(shí)代的變革，黨的群眾路線在今天被賦予了更鮮活,，更有生命力的含義,，作為一名黨員教師，如何在教育教學(xué)一線踐行黨的群眾路線,，我認(rèn)為可以用“融入群眾,，使其合拍、合群,、合意”來(lái)詮釋,。

首先，蹲下來(lái)講話,，用愛(ài)心與幼兒合拍,。

黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想，我的教育實(shí)踐告訴我要站在幼兒的立場(chǎng)看問(wèn)題,。作為啟蒙老師,，我們應(yīng)堅(jiān)持“以幼兒發(fā)展為本”的教育方向，遵循“蹲下來(lái)講話,，用愛(ài)心善待幼兒”的原則,，讓幼兒與你的教育合拍，做個(gè)有品質(zhì)的社會(huì)人,。幼兒是成長(zhǎng)中的新一代,，他們渴望被尊重、被關(guān)注,、被理解,，教師要放下所謂的“師道尊嚴(yán)”，用心融入幼兒的世界,，尊重他們的個(gè)體差異，用發(fā)展的眼光看待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,，不要給孩子威信要給孩子相信,，為他們起航“中國(guó)夢(mèng)”做保駕護(hù)航的心靈守護(hù)神。

其次,，樹(shù)平等意識(shí),，用態(tài)度與家長(zhǎng)合群。

幼兒園工作要面對(duì)各種各樣的家長(zhǎng),，家長(zhǎng)工作的滿意度取決于教師的態(tài)度,。要時(shí)刻牢記“群眾說(shuō)好才是真的好,，群眾滿意才是最高目標(biāo)”，因此,，樹(shù)立平等意識(shí),，傾聽(tīng)家長(zhǎng)心聲，用專業(yè)的態(tài)度為家長(zhǎng)服務(wù),，將家長(zhǎng)融入共育共學(xué)的行列,，是一線教師基本的群眾路線工作。對(duì)待家長(zhǎng),，我們要懂得換位思考,，設(shè)身處地多為家長(zhǎng)著想，盡心盡責(zé)幫助家長(zhǎng)解決遇到的家教困惑,。謹(jǐn)記為人師應(yīng)有的態(tài)度：用微笑相迎,，用熱誠(chéng)回應(yīng)，用平等相待,。我們還要善于汲取家長(zhǎng)的智慧,，從家長(zhǎng)交流中提煉閃光的思想，從家長(zhǎng)的行動(dòng)中打開(kāi)教育的新思路,，譬如成立班級(jí)家委會(huì),，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、舉行親子活動(dòng),、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日等,，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)班級(jí),，走近教師,，為班級(jí)工作建言獻(xiàn)策，為幼兒教育錦上添花,。同時(shí),，通過(guò)建立班級(jí)Q群，網(wǎng)站,、博客等信息媒介,，搭建良好家園共育模式，優(yōu)化班級(jí)管理工作,。只要我們心里裝著家長(zhǎng),，凡事想著家長(zhǎng)，許多矛盾和問(wèn)題就不會(huì)產(chǎn)生,，很多激烈對(duì)立的情緒就可以平復(fù),。任何時(shí)候我們都不忘用自己最好的職業(yè)操守和最專業(yè)的態(tài)度服務(wù)家長(zhǎng)，這樣我們的工作才有扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)，才能為班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展保駕護(hù)航,。

第三,，牽著手交流，用尊重與同事合意,。

我們黨歷來(lái)把集中民智,、發(fā)揮群眾作用，作為我們工作的重要方式,；相信群眾,，尊重群眾是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。班主任在班級(jí)管理工作中起著核心作用,，是班級(jí)“領(lǐng)頭羊”,，但我從不把自己放在“高高在上”的位置，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的發(fā)展與進(jìn)步是班級(jí)保教兩位一體共同團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,。作為黨員,，我更要在工作中講黨性、重品行,、作表率,，最大限度地激發(fā)班組成員的協(xié)作熱情和主人翁思想，建立相互尊重的溝通系統(tǒng),，用欣賞的眼光贊許他們的教育理念,，用信任的眼光鼓勵(lì)他們的教育行為，牽著他們的手讓他們們體會(huì)到自己努力為集體付出的價(jià)值,，使班主任工作獲得最廣泛,，最基礎(chǔ)的支持，讓班級(jí)工作有活力,?！暗朗加谇椤保?只有對(duì)群眾有感情,，才能贏得群眾的擁護(hù)與支持,，班主任不僅要充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性，更要關(guān)心,、體諒班組成員的心聲與難處,，想他們之所想，辦他們之所急,，為他們與園部溝通搭梁建橋,，切實(shí)把組織的溫暖送到他們心中，增強(qiáng)班級(jí)工作的凝聚力,。

以上是我參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)，在今后的教育工作中，我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線,，按照“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”的要求,，通過(guò)“三查三看”的方式深刻剖析自己在貫徹群眾路線中存在的問(wèn)題，堅(jiān)定信念,，增強(qiáng)宗旨意識(shí),、提升服務(wù)能力，在本職崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，以黨性鑄師魂,，以黨風(fēng)促教風(fēng)，和全體實(shí)幼人用心融于群眾,，做有態(tài)度的教育,。