
窗臺是小宇的世界,,每天下午回到家,,他總是會爬上窗臺,,靜靜地擺弄玩具,,或者望著窗外的世界發(fā)呆
同樣采用師傅帶徒弟的方式,,發(fā)展起康復培訓團隊的還有天康自閉兒教育培訓學校。該校的創(chuàng)建人趙義開是青島人,,最早在北京做自閉兒家長培訓,,接觸了不少閩南的自閉兒家長,。在這些家長的盛情邀請下,趙義開和同為自閉兒康復培訓師的愛人3年前一起來到廈門,,從最初接手的6個學生開始做起,,如今學校已發(fā)展到60個學生、20個老師的規(guī)模,。雖然在發(fā)展過程中,,在辦證、選址,、管理等方面都遇到了不少困難,,甚至由于學校租金等運營成本居高不下,幾年來趙義開夫妻倆不僅把積蓄都投入辦校,,收入更比此前大大縮水,,但趙義開仍然堅守著培訓學校,每天堅持和其他培訓師一起,,連上9節(jié)課,。支撐他堅守的理由很簡單,他放不下這些孩子,。
同樣因為“被需要”,,羅麗英在康復訓練師的崗位上,堅守了近9年時間,。學習建筑專業(yè)的她屬于廈門較早進入這個行業(yè)的訓練師,,接觸這個行業(yè),是因為兼職照顧一個自閉癥的孩子,,一開始是陪這個孩子讀普通幼兒園,,那時對自閉癥一無所知;后來誤打誤撞成了一家培訓機構的培訓師,,開始真正走入自閉癥孩子的世界,,并發(fā)自內心地愛上他們;幾年后受聘博愛康復中心,,更從理論的角度加強學習,,自編教材摸索教學。包括她在內,,博愛康復中心培訓科自閉癥部目前共有15名培訓師,。
而除了上述愛慧、天康,、博愛等培訓學校和康復中心,,擁有專業(yè)培訓師團隊的還有廈門市婦幼保健院兒童保障科發(fā)育行為專科,數(shù)量是17名,。如此算來,,目前全廈門能夠守護和幫助自閉兒走出自閉陰影的培訓師,還不到百名,。
令人欣喜的是,,幾年前門檻低、招人難的困境有所改觀——據(jù)了解,,原本從事這一行的人員,,有不少是像羅麗英這樣誤打誤撞進來的非專業(yè)人員,還有一部分屬于自閉癥兒家長“轉型”過來的,,眼下,,隨著自閉癥被了解得更多,越來越多新生力量加入這個隊伍,。比如,,廈門市婦幼保健院的17名培訓師,大多是從衛(wèi)校,、幼師或特教專業(yè)畢業(yè)的,,大部分是“80后”,愛慧自閉癥培訓中心甚至招到了兩名“90后”的陽光男生,。而大學生志愿者隊伍,,也成了守護這些“星星的孩子”的有益補充力量。
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