近八成中小學(xué)生睡眠不足
我國中小學(xué)生睡眠時間持續(xù)減少,，近八成睡眠不足,。
２０１０年的調(diào)查顯示,，在學(xué)習(xí)日,，中小學(xué)生平均睡眠７小時３７分鐘,，比國家規(guī)定最低時間（９小時）低了１小時２3分鐘,，比２００５年減少了１小時２２分鐘,，中小學(xué)生睡眠時間低于國家規(guī)定時間的比例達７８．１％,，比２００５年增加了３２．４％,；在周末，中小學(xué)生平均睡眠７小時４９分鐘,，比國家規(guī)定最低時間低了１小時１1分鐘,，比２００５年減少了１小時４７分鐘，中小學(xué)生睡眠時間低于國家規(guī)定時間的比例達７１．８％,，比２００５年增加了４１．５％,。
參與調(diào)查的中國青少年研究中心研究人員鄧希泉指出,，“學(xué)業(yè)負擔(dān)過重、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和擇校導(dǎo)致的上學(xué)路遠是造成中小學(xué)生睡眠不足的主要原因,?！?/p>
五成人擁有千元以上存款
調(diào)查還顯示，近10年來,，我國少年兒童財富數(shù)量快速增長,，以千元以上個人存款為例，１９９９年我國只有１４．８％的少年兒童擁有千元以上個人存款,，而２００５年達到３９％,，２０１０年則為４９．８％。10年間增長３倍以上,。
我國少年兒童對主流消費觀念比較認同,，９７％的少年兒童認同節(jié)約觀念，８０．６％贊同儲蓄觀念,，９２．６％反對金錢萬能思想,。
近四成教師只認成績
近10年來，相互尊重,、平等相處,，教師對學(xué)生一視同仁的程度雖然有所提高，但以學(xué)習(xí)成績論高低的現(xiàn)象仍然存在,，數(shù)據(jù)顯示,，有近四成教師仍以學(xué)生成績論高低。
這份報告指出,，近10年來,，教學(xué)關(guān)系從單向傳遞轉(zhuǎn)向了雙向交流，師生合作互動,、平等對話成為課堂教學(xué)的主流,。主要體現(xiàn)在三個方面：一是學(xué)生擁有了話語權(quán)，當遇到有爭議的問題時,，更多的教師會給學(xué)生辯解的機會,；二是教師經(jīng)常組織學(xué)生進行小組討論，使學(xué)生更多地參與課堂,；三是教師更多地鼓勵學(xué)生在課堂上積極提問,。
這份調(diào)查報告同時指出，大多數(shù)教師不會因?qū)W習(xí)成績,、相貌,、經(jīng)濟條件、愛提意見等因素而歧視學(xué)生，能夠做到一視同仁,，但是與其他３項因素相比,，只有６０．２％的教師不會因為學(xué)習(xí)差而歧視學(xué)生，遠遠低于其他三項（８１％,、８０．７％,、７３．３％）。由此可見,，以學(xué)習(xí)成績論高低的現(xiàn)象仍然存在,，成績?nèi)允墙處熢u價學(xué)生的一個重要指標。
