BQ:《大武生》的故事構架的主線是復仇,，你選用了普羅普功能說里經典的“英雄敘事”框架,，蒙難、出走,，學藝,、出山、復仇,；在人物關系上延續(xù)了“一女侍二夫”的三角關系,，大S的設置非常像好萊塢電影中傳統(tǒng)的“美女蛇”……這些商業(yè)片的元素，是在你當初構思故事時既定的嗎,？你同編劇鄒靜之,，制片人摩根間有沒有就此做過博弈？這一過程中,，你堅持了什么,，妥協(xié)了什么？

G:到了07年初,，在李瑞環(huán)的公子李振福家里聚會時,，給大家講了這個故事。李家是京劇大票友,，聽了這個故事很激動,，于是請來了頭牌大編劇鄒靜之操刀。我和鄒老師從前不認識,，第一次見面就講故事,，幸運的是鄒老師也是一位大票友，對梨園掌故如數(shù)家珍,。接下來的日子,，我和鄒老師多次在清華東門外的一間咖啡館暢談。鄒老師用了一年時間,，前后寫了四稿,，為這個戲奠定了堅實的基礎。鄒靜之老師給我的印象是“綿綿不絕”,。和他聊劇本我可以天馬行空,，無論我提出什么狗血想法，鄒老師都能圓其說,，盡其意,。招兒之多,，底兒之深，讓身為導演者自由馳騁,。當然了,，鄒老師是標準中國知識分子，文以載道的基因與生俱來,，他又是京劇大票友,，對梨園真實感有迫切追求。因此結構上雖然已經如商業(yè)電影般緊湊,，但內容還是有很多藝術片的不甘,。