同樣采用師傅帶徒弟的方式,，發(fā)展起康復(fù)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的還有天康自閉兒教育培訓(xùn)學(xué)校,。該校的創(chuàng)建人趙義開是青島人,，最早在北京做自閉兒家長培訓(xùn)，接觸了不少閩南的自閉兒家長,。在這些家長的盛情邀請下,，趙義開和同為自閉兒康復(fù)培訓(xùn)師的愛人3年前一起來到廈門，從最初接手的6個學(xué)生開始做起,，如今學(xué)校已發(fā)展到60個學(xué)生,、20個老師的規(guī)模。雖然在發(fā)展過程中,，在辦證、選址,、管理等方面都遇到了不少困難,，甚至由于學(xué)校租金等運(yùn)營成本居高不下，幾年來趙義開夫妻倆不僅把積蓄都投入辦校,，收入更比此前大大縮水,，但趙義開仍然堅(jiān)守著培訓(xùn)學(xué)校，每天堅(jiān)持和其他培訓(xùn)師一起,，連上9節(jié)課,。支撐他堅(jiān)守的理由很簡單，他放不下這些孩子,。

同樣因?yàn)椤氨恍枰?，羅麗英在康復(fù)訓(xùn)練師的崗位上，堅(jiān)守了近9年時(shí)間,。學(xué)習(xí)建筑專業(yè)的她屬于廈門較早進(jìn)入這個行業(yè)的訓(xùn)練師,，接觸這個行業(yè)，是因?yàn)榧媛氄疹櫼粋€自閉癥的孩子,，一開始是陪這個孩子讀普通幼兒園,，那時(shí)對自閉癥一無所知；后來誤打誤撞成了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)師,，開始真正走入自閉癥孩子的世界,，并發(fā)自內(nèi)心地愛上他們；幾年后受聘博愛康復(fù)中心,，更從理論的角度加強(qiáng)學(xué)習(xí),，自編教材摸索教學(xué)。包括她在內(nèi),，博愛康復(fù)中心培訓(xùn)科自閉癥部目前共有15名培訓(xùn)師,。

而除了上述愛慧,、天康、博愛等培訓(xùn)學(xué)校和康復(fù)中心,，擁有專業(yè)培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)的還有廈門市婦幼保健院兒童保障科發(fā)育行為?？疲瑪?shù)量是17名,。如此算來,，目前全廈門能夠守護(hù)和幫助自閉兒走出自閉陰影的培訓(xùn)師，還不到百名,。

令人欣喜的是,，幾年前門檻低、招人難的困境有所改觀——據(jù)了解,，原本從事這一行的人員,，有不少是像羅麗英這樣誤打誤撞進(jìn)來的非專業(yè)人員，還有一部分屬于自閉癥兒家長“轉(zhuǎn)型”過來的,，眼下,，隨著自閉癥被了解得更多，越來越多新生力量加入這個隊(duì)伍,。比如,，廈門市婦幼保健院的17名培訓(xùn)師，大多是從衛(wèi)校,、幼師或特教專業(yè)畢業(yè)的,，大部分是“80后”，愛慧自閉癥培訓(xùn)中心甚至招到了兩名“90后”的陽光男生,。而大學(xué)生志愿者隊(duì)伍,，也成了守護(hù)這些“星星的孩子”的有益補(bǔ)充力量。