豎起拇指代表尊重

記者了解到,，其實(shí),，早在多年前,，廈門(mén)就有一個(gè)約定俗成的手勢(shì)：伸出右手,，張開(kāi)手掌，并攏五指,，搖示先行,。

但 “豎起拇指示意禮讓”更有新意。這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單：行人過(guò)馬路時(shí),，單手握拳,，豎起拇指，手臂向左側(cè)來(lái)車平伸,，并目視來(lái)車,，輕輕上下擺動(dòng)手臂。

林老師告訴同學(xué)們,，四個(gè)手指代表斑馬線，大拇指代表行人,，豎起拇指有行人至上的意思,，同時(shí)又是向司機(jī)表示敬意和尊重?！敖?jīng)過(guò)沒(méi)有紅綠燈的斑馬線時(shí)做這個(gè)手勢(shì),，就是告訴司機(jī)，自己要過(guò)斑馬線了，請(qǐng)司機(jī)停車讓行,?！?/p>

最重要的是，做禮讓手勢(shì)的時(shí)候,，要面帶微笑,。“微笑代表了文明和尊重,，這才是整個(gè)動(dòng)作的精髓,。”林老師說(shuō),。

先教會(huì)爸媽“禮讓手勢(shì)”

伸出右手,，握拳豎起拇指。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，在孩子們的心里,，卻是一種象征。

“我回家后,，要告訴爸爸,，以后開(kāi)車來(lái)送我時(shí)，要在每條斑馬線前都禮讓,，這樣才是我的好爸爸,。我也要教會(huì)爸爸、媽媽,，讓他們也學(xué)會(huì)這個(gè)手勢(shì),。”演武小學(xué)一年級(jí)的一名同學(xué)對(duì)記者說(shuō),?！捌綍r(shí)，我走斑馬線時(shí),，最怕右拐彎車輛突然出現(xiàn)在身邊,。”他希望,，所有的司機(jī)在看到斑馬線上的路人時(shí),，能停下車，讓一讓,。

同學(xué)們學(xué)會(huì)這個(gè)禮讓手勢(shì)后,，三五成群地在一起討論起來(lái)?！叭绻窈笞謰尩能?，我們也要提醒爸媽禮讓斑馬線,。”

當(dāng)天在學(xué)校門(mén)口值勤的老師則告訴記者,，學(xué)生年齡小,，過(guò)馬路時(shí)經(jīng)常碰到許多不安全因素?！霸趯W(xué)校門(mén)口,，開(kāi)車接送學(xué)生的家長(zhǎng)要先在斑馬線上禮讓他人，這就是在用行動(dòng)關(guān)愛(ài)自己家的孩子,?！?/p>