本來作為“高大上”的科學(xué)探索活動,登月對普通市民不一定有太多切身影響,,但玉兔微博的活躍,,卻將這一探索創(chuàng)舉變成了一場頗為熱鬧的互動科普課,。
“Hi,,有人在嗎?”昨日上午,,一句普通的問候卻在微博上引起了網(wǎng)友極大關(guān)注,,截至昨晚8時許,這條微博被點贊超過6萬次,,轉(zhuǎn)發(fā)超過9萬次——因為這是“@月球車玉兔”在時隔19天后首次發(fā)聲,。從登月之前,玉兔號月球車的官方微博就已然成為“微博紅人”,。
官方微博早已不算新鮮事,,但像“月球車玉兔”這樣賣得了萌、撒得了嬌,,在幽你一默的同時又介紹了科學(xué)知識的官方微博,,卻并不多見,。本來作為“高大上”的科學(xué)探索活動,登月對普通市民不一定有太多切身影響,,但玉兔微博的活躍,,卻將這一探索創(chuàng)舉變成了一場頗為熱鬧的互動科普課,這在以前是從來沒有過的,。
玉兔微博賣萌的看家本領(lǐng)主要體現(xiàn)在兩個方面,。
其一,是傳播話語的改變,。比如微博將月球車擬人化,,以“我”為主角增強了網(wǎng)友的親切感,還將嫦娥三號稱為“三姐”,,將地面控制人員稱為“師父”,,有血有肉的形象躍然“網(wǎng)”上,通過頻繁運用網(wǎng)絡(luò)流行詞與網(wǎng)民互動,,自然而然加深了情感聯(lián)系,。因此在月球車出現(xiàn)故障之后,“啊……我壞掉了”的微博下,,網(wǎng)友們?yōu)槠浼佑痛驓獾脑u論不計其數(shù),。可以說,,正是話語方式的改變,,讓玉兔能與網(wǎng)民們打成一片。
其二,,玉兔當(dāng)然也不是只會賣萌,,科普工作完成得也很出色。通過“登月日記”等形式,,玉兔微博介紹了航天器發(fā)展歷史,、地相與月相以及月球表面生態(tài)等知識,網(wǎng)友們看得津津有味,。若只是像課本一樣干巴巴,、冷冰冰地照本宣科,還會引來動輒過萬的轉(zhuǎn)發(fā)和評論嗎,?
在玉兔紅透網(wǎng)絡(luò)的同時,,我們還要思考:玉兔的成功能否復(fù)制?去年,,“神十”航天員開展了一堂別開生面的“太空課”頗受好評,,航天員通過做實驗的方式,展示了失重環(huán)境下一些物理現(xiàn)象,,全國8萬余所中學(xué)6000余萬名師生通過電視直播同步收看,。但這樣生動活潑的科普形式,,在我國還是稀缺品。如今許多科普展更類似于政府部門的工作總結(jié),,規(guī)模小,、設(shè)備舊、互動差,。而在傳播語態(tài)上,,也有“老態(tài)龍鐘”之感,面對主要是青少年受眾時,,自然難以激發(fā)他們的興趣,。
當(dāng)下,科學(xué)技術(shù)與人類生活,、國家發(fā)展息息相關(guān),,近年來不少熱點新聞事件,背后都與科學(xué)知識密切相關(guān),,譬如“非典”禽流感等傳染病肆虐,、食品添加劑安全問題、核輻射與“搶鹽”鬧劇,、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物等,,做好市民的科普工作至關(guān)重要。但遺憾的是,,據(jù)第八次中國公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果顯示,,2010年我國具備基本科學(xué)素養(yǎng)的公民比例僅有3.27%,僅相當(dāng)于日本,、加拿大,、美國等國20世紀80年代末、90年代初的水平,??萍紕?chuàng)新是國力競爭的重要指標,普及已經(jīng)落后20年,,要在創(chuàng)新上冒尖,,何其難也,。
要加強民眾科學(xué)素養(yǎng),,科普是根基,必須與時俱進,。一方面,,國家應(yīng)持續(xù)加大對于科普的投入,在科技館等硬件設(shè)施建設(shè)上,,不僅關(guān)注數(shù)量,,更要考核質(zhì)量,。另一方面,在科普方式上則應(yīng)向玉兔取經(jīng),,用市民能理解,、感興趣的方式傳遞科學(xué)知識。此外,,科普人才的培養(yǎng),、科普課程的設(shè)置,都應(yīng)形成體系化運作,。
仰望星空,,那遠在千里之外的航天器都能用如此接地氣的方式隔空賣萌,現(xiàn)實生活中的我們要做好科普,,更只有放低身段,、腳踏實地,接了地氣才能聚起人氣,。 |