山東泰安，9歲的小學(xué)生李星澤頂著室外35度的高溫,，在9個(gè)培訓(xùn)班之間馬不停蹄地趕場(chǎng),。游泳、相聲、模特,、鋼琴,、作文、英語……每結(jié)束一個(gè)培訓(xùn)課程,，李星澤就立即趕往下一個(gè),。媽媽杜女士望子成龍，希望其成為“童星”,，對(duì)其訓(xùn)練十分嚴(yán)格,。（7月19日 大眾網(wǎng)）

暑假期間，頂著室外35度的高溫,，媽媽讓孩子“2天上9個(gè)培訓(xùn)班”,，希望孩子成為“童星”，對(duì)此,，輿論予以了不少批評(píng),。

筆者認(rèn)為，對(duì)于這種現(xiàn)象,，還是從是否會(huì)有好的教育效果這個(gè)角度來看為好,。家長讓孩子暑假“2天上9個(gè)培訓(xùn)班”，望子成龍的心情可以理解,，但是有違教育規(guī)律,，并不可取。

孩子的身心特點(diǎn)和教育規(guī)律告訴我們,，因材施教,、寓教于樂、教學(xué)相長才是最好的教育,。俗話說：飯要一口一口吃,，事要一件一件做。每個(gè)人的時(shí)間和精力是有限的,，只有張弛有度,，循序漸進(jìn)，學(xué)習(xí)才能取得最佳效果,。否則,，時(shí)刻把弦繃得很緊，只會(huì)過早地抹殺孩子的天性,，拔苗助長,、殺雞取卵，最終得不償失,。

別讓孩子為“家長夢(mèng)”趕場(chǎng),。孩子的全面發(fā)展不僅需要適度的培訓(xùn)班,，更需要詩和遠(yuǎn)方。暑假被培訓(xùn)班綁架了的孩子難言快樂與幸福,，讓孩子健康,、快樂的成長，應(yīng)從假期減負(fù)做起,。比如,，暑假期間，父母根據(jù)孩子興趣愛好,，有重點(diǎn)地為其報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,，另外讓孩子有計(jì)劃的安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，或者父母把孩子帶在身邊,，一起旅行,，一起研學(xué)做課題，何樂而不為呢,？