【公共空間的基本禮貌,，說到底是公民個(gè)人讓與了部分權(quán)利或限制了部分自由?！?/p>

朋友從外地回來,，講了一件高鐵上的見聞。他座位右前方,，是一對帶著兩個(gè)四五歲孩子的父母,。4個(gè)多小時(shí)旅程中，倆孩子一直在不停地大聲說話,，時(shí)而在過道追逐打鬧,，時(shí)而來回調(diào)節(jié)座椅，基本沒怎么消停過,。朋友曾婉轉(zhuǎn)地建議小點(diǎn)聲,，他們的家長也多次發(fā)出“溫柔的提醒”，不過孩子并沒有當(dāng)回事兒,。

“遇到我行我素的熊孩子,，真是一點(diǎn)兒辦法也沒有?！迸笥训母锌?，或許也是不少人的共同經(jīng)歷。高鐵,、飛機(jī),、飯店、景點(diǎn)……在各種公共場所,，孩子的喧囂,、吵鬧聲，總是能輕易地闖入他人世界,，“霸占”注意力,。我們既感嘆孩子精力旺盛，也會(huì)對家長管教的缺席感到不解——讓孩子安靜地待會(huì)兒,，有那么難嗎,？

不可否認(rèn)，年齡段不同，人的自我控制能力是不一樣的,；對于孩子的某些行為,，也的確需要寬容、理解,。比如有研究者指出,，兩歲以下的孩子，因?yàn)樯?、心理原因比較愛哭鬧,，家長往往只能采用轉(zhuǎn)移注意力、哄睡等方式安撫,。然而,，等到稍大一點(diǎn),，開始有了自我意識,，建立初步的是非觀，仍喜歡在公共場合吵鬧,，那就和家庭教育的缺失有很大關(guān)系,。

這么說可能會(huì)有人不服。正如有家長辯解,，愛鬧,、有表現(xiàn)欲，是孩子的天性,，對陌生事物,，他們會(huì)表現(xiàn)出更強(qiáng)烈的新鮮感，等熱乎勁兒一過,，自然就好了,，何必去阻止他們享受單純的快樂？或者更簡單點(diǎn)說,，干嗎要和幾個(gè)孩子一般見識,？

沒錯(cuò)，很多時(shí)候,，以陌生人的身份,，和孩子大談公德，有些不太合適,。但換個(gè)角度想,，不在公共場合大聲喧嘩，難道不是孩子應(yīng)當(dāng)具備的最基本文明素養(yǎng)嗎,？不分時(shí)間,、場合，行為舉止毫無節(jié)制，孩子是過癮了,，卻給周圍人平添煩惱,。如果同樣的情況再次發(fā)生，只是角色轉(zhuǎn)換,，從家長變?yōu)榕杂^者的你,，會(huì)作何感想？

有句老話說得好：“3歲看大,，7歲看老”,。孩子的事情無小事，再活潑的天性,，沒有正確引導(dǎo)和及時(shí)管教,，優(yōu)點(diǎn)早晚也會(huì)變成缺點(diǎn)；而以天性為借口,，來掩蓋孩子缺少公共禮儀的事實(shí),，從長遠(yuǎn)來看，也是給孩子的未來埋下了隱患,。不要覺得別人善意的提醒都是“庸人自擾”,，孩子的壞習(xí)慣，正是在一次次微小的放縱中慢慢形成,。

就此而言,，無論是控制自己的行為舉止，還是學(xué)會(huì)照顧他人的感受,，幫助孩子養(yǎng)成健全的人格,，家長能做的還有不少。比如,，在相對封閉的公共空間,，能否做到戴著耳機(jī)看視頻、壓低聲音打電話,？調(diào)整高鐵,、飛機(jī)座椅角度，能否先考慮會(huì)不會(huì)給后面乘客帶來不便,？父母的態(tài)度就是孩子的鏡子,，你的言傳身教擺正了，孩子自然就不會(huì)走歪,。

父母之愛子,，則為之計(jì)深遠(yuǎn)?？鬃诱f“七十而從心所欲不逾矩”,，今天,，人們身處公共場所的時(shí)間大幅增加，“不逾矩”其實(shí)更應(yīng)該從小抓起,，從每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起,。正如有學(xué)者指出的，公共空間的基本禮貌,，說到底就是公民個(gè)人讓與了部分權(quán)利或限制了部分自由,。無論大人還是小孩，學(xué)會(huì)克制,，懂得尊重,，公共空間才有可能始終保持良好的秩序，讓優(yōu)雅,、安靜,、輕松、活潑等各種文明元素和諧共存,。