近日，安徽霍山縣一位父親寫的一篇長微博引發(fā)網友熱議。微博稱自己的兒子考出700多分的好成績,，卻因為老師擅自修改報考志愿而沒有讀到理想的學校,，導致兒子只能上職業(yè)高中。安徽六安市教育局回應此事時表示,，已督促霍山縣教育局進行調查核實,，嚴肅處理,。（7月10日《法制晚報》）

如今,，中國的教育制度決定了中考,、高考是莘莘學子成長成才的重要出路。學子們十幾年如一日的寒窗苦讀,，只為這神圣的考試,。而當神圣的考試蒙上了“暗箱操作”的陰影，讓本來可以擁有霍山中學學籍就讀實驗班的孩子,，只能以職高學籍上普通班,，試問：系統(tǒng)上預填好的志愿，一個老師能夠說改就改,？校方給的“合理解決方案”就是讓學生讀職高,？

學校始終是教書育人的地方，不管老師或學校背后藏有什么“貓膩”,，都不應該把學生的前途當兒戲,。一個喪失底線、擅自篡改志愿的老師,，他的“師德”也不過如此,。

筆者認為，教育部門對學校的監(jiān)管還不到位,，存在利益輸送鏈條,，群眾監(jiān)督舉報平臺不暢通，合法權益無法有效申訴,。相關教育制度準則不完善,，需進一步規(guī)范教學管理，不斷提高教育質量,，提高學校管理水平,，打造高素質的教學隊伍。

不知從何時起,，太陽底下最光輝的職業(yè)烏云籠罩,，從小學到初中、到高中,、再到大學,，性侵、補課,、篡改志愿頻頻發(fā)生,，反腐該涉足此地了。