2017年的高校自主招生即將拉開大幕,。在往年自主招生中，不少高校都將獲發(fā)明專利或有發(fā)明成果列為自主招生報名資格的條件之一,，而這一條件也催生出了一個“專利買賣”、“專利辦理”的市場,。記者了解到，一些專利代理公司聲稱可提供專利申請和轉(zhuǎn)讓服務(wù),，以幫助考生獲得自主招生的“敲門磚”,。專家表示，專利允許轉(zhuǎn)讓,，也不會對被轉(zhuǎn)讓人的資格進行審查,，但自主招生的高校應(yīng)在這方面加強管理,。（2月27日《北京青年報》）

在筆者看來,，根據(jù)我國專利申請情況和自主招生操作，準(zhǔn)確地說,，出現(xiàn)目前這一現(xiàn)象,，并非自主招生催生“專利買賣”，而是“專利買賣”盯上自主招生,。與論文買賣一樣,，我國早已存在為獲得一紙專利證明的專利買賣。此前,，有的專利并沒有多少創(chuàng)新價值,，只是用來通過考核，或派評優(yōu),、升學(xué)（研究生免推）的用場,。針對高校將專利作為申請自主招生入圍條件，專利買賣又找到了“新買主”,。本來,，高校自主招生將獲得發(fā)明專利作為入圍復(fù)試條件，從鼓勵創(chuàng)新角度沒有問題,，但由于沒有建立起科學(xué)的對專利擁有者的創(chuàng)新能力評價體系,，以至于讓有的家長把購買專利作為自主招生捷徑。

這要求既治理我國專利申請亂像,，又完善我國高校自主招生,。

如果了解我國專利申請現(xiàn)狀，就不會對自主招生中出現(xiàn)的專利買賣大驚小怪,。因為這種情況早已出現(xiàn)在高校教師申請專利,，以及大學(xué)生申請專利中。由于專利是考核教師,，大學(xué)生評優(yōu),、評獎學(xué)金的指標(biāo)之一，一些教師、學(xué)生就想方設(shè)法去弄專利,。而我國低水平的專利申請,，讓一些機構(gòu)看到其中的商機，以此開展買賣專利的“業(yè)務(wù)”,。這和我國論文代寫,、買賣交易完全一樣。

據(jù)世界知識產(chǎn)權(quán)組織發(fā)布的數(shù)據(jù),，2011年,，我國專利申請數(shù)量首次位列世界第一。然而,，我國在海外的專利申請數(shù)量較為“慘淡”,，在2014年僅有3.67萬件，占比不足5%,。反觀傳統(tǒng)的專利強國美國,、日本和德國，海外專利的申請量幾乎占到各自申請總量的一半,。分析指出,，具有較大市場價值的發(fā)明才需要在國外申請專利保護，我國海外專利申請量比重過低,，說明專利的創(chuàng)造性未達(dá)到國外專利授權(quán)的要求,、無法在國外獲得專利授權(quán)，或者專利缺乏實用價值,、并不需要獲得國際保護,。發(fā)生在自主招生中的專利買賣，更說明專利含金量堪憂,，如果專利真有創(chuàng)新價值,、產(chǎn)業(yè)化前景，申請者完全可以通過專利掙錢,，也舍不得輕易轉(zhuǎn)讓專利,，而那些用于自主招生交易的專利，幾乎可以說就是一紙專利證明而已,。

其實,，高校自主招生杜絕弄虛作假的專利買賣，并不難,。一方面,，高校在自主招生章程中，可明確告知考生,，學(xué)校將在自主招生中對有專利的學(xué)生進行針對專利創(chuàng)新的考察,，如果復(fù)查出弄虛作假的問題,，將取消自主招生資格，且視為高考作弊處理,；另一方面,，高校在公示自主招生入圍復(fù)試名單時，應(yīng)公開學(xué)生獲得專利的詳細(xì)信息,，以接受其所在學(xué)校同學(xué)監(jiān)督,。如此，還會有多少學(xué)生（家長）鋌而走險去買專利?當(dāng)前的問題是,，有的高校只看有無專利,，而不在面試中進行有針對性的考察，就如只看是否有論文發(fā)表,，而不針對論文進行答辯一樣,，買專利和買論文，都是只看有無專利,、論文,，而不關(guān)注真實創(chuàng)新所致。另外,，更嚴(yán)重的問題是，有的家長可能與高校內(nèi)部人員里應(yīng)外合,，只要弄到專利“敲門磚”,，之后就暢通無阻。

針對只看學(xué)生提供的材料,，而不考察評價真實創(chuàng)新能力的問題,，需要高校完善面試考察——面試的用意本來就是考察學(xué)生的真實能力。而針對自主招生中的利益輸送問題,，則需要推進高校治理改革,，為確保自主招生的公平公正，要建立獨立的招生委員會,，并加大自主招生的透明度,。

世界第一的論文數(shù)和世界第一的專利申請數(shù)，這是追求創(chuàng)新政績而非創(chuàng)新實質(zhì)的結(jié)果,，很多針對論文發(fā)表和申請專利的亂象均與當(dāng)前功利的創(chuàng)新追求有關(guān),。因此，自主招生需治理,，我國專利申請追求數(shù)量不重視質(zhì)量的功利化問題更需要全面治理,。