隨著春節(jié)的腳步臨近,，各地中小學都開始放寒假，孩子們迎來了閑暇的假期生活,。在假期里怎么安排自己的生活,，讓寒假“升值”呢？孩子們紛紛給出了自己的答案,，傳承民俗,、學禮儀、送溫暖等精彩活動把他們的假期安排的充實妥當,，增添了濃濃的文化味,、人情味。（1月29日中國文明網(wǎng)）

寒假是一個特殊的假期,，寒假里一項重要的活動便是“過春節(jié)”,，這既是闔家歡樂的相聚時刻也是透著濃濃年味兒的傳統(tǒng)傳承,。因此，不少學校的寒假作業(yè)也散發(fā)著濃濃的“年味兒”,。筆者認為,，讓孩子們多學習了解點春節(jié)民俗文化更有必要。

寒假作業(yè)為何要強化對民俗文化的學習?在筆者身邊,，很多父母和孩子并不了解春節(jié)傳統(tǒng)的具體內(nèi)容,，大部分的父母也沒有專門對孩子進行過這方面的教育。相信這種情況并非個案,，這樣的結(jié)果,，不得不令人對傳統(tǒng)文化的傳承感到擔憂，因為年輕的父母對年俗知識的缺失,，已嚴重影響到下一代的傳承,。兩代人的“斷檔”，實際上已經(jīng)成為一種“文化流失”的表現(xiàn),，所以如何借助寒假來補補民俗文化的“課”不僅有必要,，也一定很有意思。

現(xiàn)代社會的發(fā)展,，絕不能弱化民俗文化的普及和傳承,，要做好這樣的課題，需要全社會的思考與行動,。因此，利用好寒假這一難得的時間段,，如何通過有效的活動,，提高孩子在民俗文化的認知水平和能力，這就是值得認真對待的一項工作,。

民俗文化的學習和實踐,，不外乎社會和家庭兩個場所。在社會上,，春節(jié)期間大多會舉辦一些年俗活動,，父母不妨帶孩子一起參加體驗，了解一個地方的年俗特色,。在家里,，父母要充分利用春節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，包餛飩,、貼春聯(lián)之類,，讓孩子們耳濡目染年俗的魅力。另外,，還可利用網(wǎng)絡,、動漫,、游戲等各種方式進行傳播和傳承。

傳統(tǒng)文化體現(xiàn)著民族文化的精髓,。民俗文化是弘揚傳統(tǒng)文化的很好載體,。我們應該把假期作為培養(yǎng)未成年人優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素質(zhì)黃金季。寒假如此,，暑假如此,，傳統(tǒng)節(jié)假日更應如此。

總而言之,，利用假日結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日加強小學生傳統(tǒng)文化教育不僅必行,，也十分可行，教育的途徑也是多樣的,，在青年一代逐漸對中國傳統(tǒng)節(jié)日日益淡忘之時,，我們利用假期結(jié)合各種教育資源和主題活動對學生進行傳統(tǒng)文化教育，不僅可以使學生了解中華文化的傳統(tǒng)美德,，也可以增強學生的責任感,、使命感。

我們不僅要讓孩子懂得各科知識,，也要讓孩子們理解文化承載的生活方式,，讓傳統(tǒng)文化活在當下，繼承發(fā)揚廣大,。