正是大學(xué)生返校時(shí)節(jié),。據(jù)稱最近上十天，武漢就有百萬(wàn)大學(xué)生返校,，其中包括近30萬(wàn)新生報(bào)到。

新生報(bào)到,，一個(gè)景觀引發(fā)敏感的媒體關(guān)注：獨(dú)自報(bào)到的學(xué)生少之又少,，更多的則是在親友團(tuán)的陪護(hù)下浩浩蕩蕩開進(jìn)大學(xué)，所以有的學(xué)校騰出學(xué)生宿舍救急不說(shuō),，周邊的客房生意也好得很,。武漢工程科技學(xué)院為鼓勵(lì)新生“獨(dú)立”報(bào)到，竟推出什么“神秘大獎(jiǎng)”,，但該校獨(dú)立報(bào)到的新生,，仍只占其總數(shù)的1.7%。

新生獨(dú)立到校者寡,，原因不少,，顯見的系出于安全考慮。一段時(shí)間里青少年被傷害案件時(shí)有發(fā)生,，或給眾家長(zhǎng)留下印象,，眼下臨到自身，慎之又慎當(dāng)可理解,。但話又說(shuō)回來(lái),，當(dāng)前的社會(huì)安全環(huán)境，應(yīng)遠(yuǎn)未到上個(gè)學(xué)都須興師動(dòng)眾的地步,，否則學(xué)校也不會(huì)冒此風(fēng)險(xiǎn),，倡導(dǎo)新生獨(dú)立到校。廣眾想象中新生普遍獨(dú)立性差,，大學(xué)又極力想通過(guò)這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn)來(lái)喚醒,、強(qiáng)化其獨(dú)立性，社會(huì)關(guān)注度就這樣起來(lái)了,。

當(dāng)然,，新一代大學(xué)生們的獨(dú)立性到底如何，他們自身及其家長(zhǎng)們的評(píng)價(jià)很可能并不一致,。一代人有一代人的看法,，故無(wú)須為此去爭(zhēng)個(gè)水落石出；也更不宜所有新生一概而論,，日前就有報(bào)載,，一新生從四川綿陽(yáng)騎單車來(lái)武漢報(bào)到，歷時(shí)18天,，途經(jīng)1200多公里,，一路風(fēng)雨無(wú)阻,，有驚無(wú)險(xiǎn)。受到喝彩的此男生則表示,，大學(xué)是人生新的開始,，不僅要讀萬(wàn)卷書，還要行萬(wàn)里路,，以增加閱歷,，磨練意志。這番表現(xiàn),，自當(dāng)配得上當(dāng)下學(xué)校和媒體所期望的“獨(dú)立”,。

雖然大學(xué)的錄取率大大上升了，對(duì)于個(gè)人,，上大學(xué)仍是人生的重要時(shí)刻,，是邁向獨(dú)立的第一步，抑或人的獨(dú)立性發(fā)軔之所在,，一些大學(xué)如此看重新生的獨(dú)立來(lái)校倒也說(shuō)得過(guò)去,。但獨(dú)立性也分層次。如果說(shuō),，這樣的獨(dú)立到校也稱得上是“獨(dú)立性”,，那只能謂之為最淺表層次的。作為大學(xué)生,，更深層次的獨(dú)立性應(yīng)體現(xiàn)在哪兒呢,？竊以為，還是那個(gè)稱作“志向”的東西,。

不要把志向看得過(guò)于虛高了,。為做一個(gè)合格的志愿者不懈努力是志向，堅(jiān)持你的興趣愛(ài)好也是志向,；在市場(chǎng)的海洋里搏擊創(chuàng)業(yè)是志向,，做一個(gè)小學(xué)教師耕耘好自己的一畝三分地也是志向。現(xiàn)在的大學(xué)問(wèn)題不少,，有制度的原因,，也各有具體的病相，你善于獨(dú)立思考不隨波逐流同樣體現(xiàn)了一己志向,。

遙想上百年前,，國(guó)難當(dāng)頭,，中國(guó)多次派出的留學(xué)生最后回國(guó)者不少成為國(guó)家精英,，民族棟梁。雖其各有專精,，但給我共同的印象,，即是從留學(xué)伊始就有鮮明,、堅(jiān)定的個(gè)人志向。百年過(guò)往,，語(yǔ)境大變,，就業(yè)和生存成為大學(xué)生群體的最強(qiáng)音，所謂“獨(dú)立”,、“志向”變得久違,。但歷史和現(xiàn)實(shí)都一再表明，任何時(shí)代,，不能沒(méi)有這個(gè)東西,，對(duì)大學(xué)生而言，更是如此,。

（作者為資深媒體人）