現(xiàn)在的大學(xué)生大都是獨(dú)生子女,，在家受到父母的寵愛,，獨(dú)立生活和解決問題的能力普遍較差。很多高校開學(xué)前就發(fā)出的倡議,，要求新生獨(dú)立自主來校報到上學(xué),，其目的就是讓這些第一次離開父母的孩子經(jīng)受一點(diǎn)磨難，以培養(yǎng)他們獨(dú)立生活和解決問題的能力,。遺憾的是,，該倡議并沒有得到家長們的理解和支持，實(shí)在是有負(fù)學(xué)校的一片苦心,。
曾經(jīng)在媒體看過一則某留學(xué)生寫的見聞,，說在日本，除非孩子情況特殊,，否則哪怕剛讀小學(xué)一年級也要自己上下學(xué),，因此很難看到有家長駕車接送孩子上下學(xué)的情況。不僅如此,，家長平時在路上遇到放學(xué)的孩子,，也是輕易不會讓孩子搭坐便車的。很顯然,，中國的孩子在意志品質(zhì)及自理能力等方面不如日本的孩子,，這不是孩子們的錯，也不是先天因素造成的,，而完全是家長過分呵護(hù),、溺愛的結(jié)果。
為人父母者,，不光有照顧,、撫養(yǎng)子女的義務(wù),，同時還肩負(fù)著教育、培養(yǎng)子女成才的責(zé)任,。父母關(guān)心子女無可厚非,，但過分溺愛則不可取。孩子都已經(jīng)是成年人了,，僅僅是換了一家學(xué)校讀書而已,，家長仍不放心，成群結(jié)隊前來護(hù)送,，而且還包辦了入學(xué)后整理宿舍的工作,。這些在父母精心呵護(hù)下的孩子，真不知什么時候才能真正長大,。
行文至此,，我不禁想起媒體曾經(jīng)報道過的一件事：浙江紹興一名被云南某大學(xué)錄取的新生，由于在家里過慣了“飯來張口,、衣來伸手”的皇帝式生活,，面對遠(yuǎn)離父母的大學(xué)生活感到難以自理，無所適從,，到校僅一周就主動退學(xué)回家了,。由此看來，對青少年經(jīng)常性地進(jìn)行一些“磨難教育”是很有必要的,。而放手讓孩子獨(dú)自到新學(xué)校去報到,，就是一次很好的“磨難教育”，家長不該浪費(fèi)這個機(jī)會,。
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