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“20元過15天”,大學(xué)生最佳生存體驗,?

2015-08-06 18:00:40??來源:東南網(wǎng)  責(zé)任編輯:林雯晶   我來說兩句
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生存訓(xùn)練組成員小武晚上在南后街推薦家電維修(圖片來源:東快網(wǎng))

近日,福建福州市某賓館一個標(biāo)準(zhǔn)間客房住了十來個人,,每天早出晚歸、形跡可疑,引發(fā)其他房客質(zhì)疑,。原來,這十名山西師范大學(xué)大一的學(xué)生,千里迢迢來榕,,正進(jìn)行一場生存體驗,。這群“95后”各帶20元現(xiàn)金,要在福州生活15天,。他們中,,不乏家境優(yōu)越的“富二代”。(8月6日《東南快報》)

“生存體驗”何必?zé)嶂浴俺鞘畜w驗”,?

司馬童

有道是“生容易,,活容易,生活實不易”,,故而,,如今的不少學(xué)校,常會推出組織學(xué)生開展“生存體驗”的社會實踐活動,。比如小學(xué)生有“一元錢生存挑戰(zhàn)”,,中學(xué)生有不能偷帶現(xiàn)金、不許求助家長的“生存體驗七小時”,,而到了大學(xué)生這兒,,則往往是只允帶上百把元、獨立過上15天的“生存體驗”了,。類似的消息看得多了,,不免有所質(zhì)疑:“生存體驗”何必?zé)嶂浴俺鞘畜w驗”呢?

應(yīng)該看到,,現(xiàn)實中有許多家長,,確也比較支持學(xué)校組織開展“生存體驗”。這是因為,,它對參與其中的學(xué)生一族,,有著反思自我、體諒父母和磨練心性等的諸多好處,。特別就大學(xué)生而言,,為時不短的異地“生存體驗”活動,其實就是模擬他們的提早就業(yè),,讓其真實體會走出校門將要面對的種種壓力,,促使其強化自身的生存能力,主動而為地更好融入現(xiàn)實社會,。

“生存體驗”益處多多,,但方式方法卻不宜因循守舊,乃至有意無意地一致選擇于“城市體驗”,。譬如,,城市打工的發(fā)發(fā)傳單、送送外賣、洗洗餐盤,,體驗結(jié)束的高校交流,、余款助困等,幾乎便成了這種活動的“固有模式”,。不是說這樣的“體驗”就毫無意義了,,而是講,大學(xué)生畢業(yè)后的擇業(yè)去向多種多樣,,“生存體驗”自然也應(yīng)盡可能地兼顧到各類情況,。那么,囿于“城市體驗”的意志磨練與生存挑戰(zhàn),,其范圍,、其眼界、其胸襟等,,是否也顯得過于狹窄點了呢,?

的確,對于很多大學(xué)生來說,,15天“生存體驗”的難忘經(jīng)歷,,就已是其書本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的特殊實踐和寶貴知識。但作為有關(guān)的組織策劃者,,卻應(yīng)拓寬視野,、豐富實踐,把“生存體驗”的內(nèi)涵與外延想得更多更深些,。譬如,不妨跳出“只花多少錢”的設(shè)計窠臼,,讓學(xué)生“沉”到社區(qū),、工地、農(nóng)村,、山鄉(xiāng),,用自己學(xué)到的法律、經(jīng)濟,、自然科學(xué)等知識貢獻(xiàn)社會,,或做一些社會調(diào)查了解民生,與工人,、農(nóng)民等不同社會群體生活在一起,,體驗他們的情感等,何嘗不都屬于更值一試的“生存體驗”,。

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大學(xué)生“找苦吃”不是最佳生存體驗

卞廣春

一群沒有吃過苦的95后大學(xué)生,,來到異地他鄉(xiāng),以較少的資金保證,尋找適合自己的謀生方式,,以獲得良好的生存體驗,,有的家庭條件不錯,甚至還有富二代,。對這樣的生存體驗,,有人覺得難得,有人覺得不易,。依筆者看,,這種磨煉意志和膽量的生存體驗方式,仍有值得改進(jìn)和設(shè)計的地方,。

應(yīng)該看到,,來自現(xiàn)實生活中的“苦”,往往是人生際遇不幸疊加的結(jié)果,,是自我無法控制和改變的結(jié)果,。而從山西來到福州“找苦吃”,看起來遠(yuǎn)離家庭,、遠(yuǎn)離可以接濟的力量,,如同背水一戰(zhàn)??墒?,大學(xué)生們的生存體驗畢竟是短暫的,同學(xué)的并肩幫助,、有家庭父母托底,,也能化解他們心中的郁悶。他們幾乎都不用擔(dān)心,,即沒有太大的心理壓力,,只是“自尋煩惱”地檢驗自己能夠活得怎么樣,會遇到什么樣的麻煩,,將有什么樣的生活變化,。

正是如此,大學(xué)生們“找苦吃”般的生存體驗,,其實一點也不苦,,說白了,就跟玩兒似的,。他們所做的一切,,都不是在創(chuàng)造價值或生產(chǎn)價值,而是尋找養(yǎng)活自己的辦法,,與家長或?qū)W?!靶e”一會兒,。這樣的生存體驗,固然也能積累人生經(jīng)驗,,體驗人生痛苦,,但卻是淺嘗輒止的。

事實上,,暑假期間,,高校可以在奉獻(xiàn)社會,、創(chuàng)造價值中,,為大學(xué)生們設(shè)計向上的生存體驗計劃。比如,,尋找社會上需要幫助的人與群體,,與相關(guān)方面一起調(diào)研,在不需要父母和社會資助的前提下,,幫助這些人走出生活的迷茫與困境,。一來,這是不知道終點的生存體驗,,要持久的努力,;二是,從幫助別人的過程中,,獲得真實的感受和向上的力量,,領(lǐng)悟人生。

這樣有組織,、有計劃,、有準(zhǔn)備的社會實踐活動,既讓大學(xué)生們認(rèn)識和感知社會,,也讓大學(xué)生們用自己的能力回報和感恩社會,。對大學(xué)生個人的成長有好處,對高校的組織計劃是一次檢驗,,大學(xué)生們也能起到播種機的作用,傳播積極向上的精神與動力,。這樣的生存體驗就豐富和有意義多了,。

“生存體驗”呼喚社會流動渠道暢通

楊朝清

“生存體驗”方興未艾的背后,隱伏著全社會某種精神層面的擔(dān)憂和焦慮,。在利益固化,、向上社會流動越來越困難的當(dāng)下,一些年輕人失去了應(yīng)有的面貌和風(fēng)采,,“暮氣沉沉”,、精神“早衰”,。然而,年青人的奮斗和修煉,,本是一個時代最好的青春樣本,;“人應(yīng)該從各種磨難中走出來,精神上強大起來,,變得更堅強”,,正是“生存體驗”的初衷。

階層板結(jié)和密織的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),,讓“拼爹”大行其道,;單一、片面的社會評價標(biāo)準(zhǔn),,讓一些人迷失在“錢眼”里;規(guī)則公平失守,,讓一些人“人生出彩,,夢想成真”面臨諸多的阻礙?!拔镔|(zhì)豐盈,,精神蒼白”,大學(xué)生精神“缺鈣”已經(jīng)成為一種堅硬的現(xiàn)實,。

“生存體驗”不僅是一種經(jīng)濟活動,,也是一種精神“補鈣”。不論是在街頭發(fā)放傳單,,還是從事超市促銷,,抑或在賓館整理房間,為了生存下去,,大學(xué)生絞盡腦汁,、備嘗艱辛,感受普通勞動者的愛與痛——只有通過努力和奮斗,,才能改變自己的處境和命運,,是“生存體驗”潛藏的價值寓意。

前一段時間,,電視劇《平凡的世界》熱播,,引發(fā)人們對價值追求新一輪的討論和反思。那些熒幕形象之所以打動人心,,是因為他們樸素地相信通過自身的努力,,能“讓手里的黑面饃變成黃面饃,再讓黃面饃變成白面饃”,。只不過,,在階層固化的格局下,,“生存體驗”即使能夠?qū)Υ髮W(xué)生特別是“富二代”有所觸動,也難以從根本上改變他們的價值觀,。

只有通過全面深化改革進(jìn)一步釋放利益空間和發(fā)展空間,,讓規(guī)則公平得到守衛(wèi),讓機會充沛“不擇地而出”,,把握好政府,、市場和社會的邊界,社會流動的渠道才會更多暢通和多元,。只有這樣,寒門子弟才會多一些“爭上游”的機會,,“富二代”才會多一些“往下跌”的危機,。當(dāng)“上學(xué)有用”、“奮斗有用”成為每一個青年人的價值追求,,這一代人的青春也會超越平凡,,走向不平凡。

“20元過15天”不過是一場危險游戲

郭元鵬

在很多人看來,,“20元過15天”會成為人生的歷練。但是,,我們在看到好的一面的時候,,也不能看不到危險的一面,,事實上這更像是一場危險的游戲,。

每人只帶20元,這20元能夠做什么?買車票,、住宿、還是是吃飯?其實,,20元什么都不夠,。當(dāng)然,他們的本意是只帶20元,,然后依靠自己的雙手去賺錢。他們要倒逼自己挖掘潛力,。按說,這種想法是不錯的,。但是,,社會現(xiàn)實的骨感傷痛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)會超越想象的豐滿,。這恰恰也把自己逼到了危險的邊緣,。

剛剛上大一的他們,這次行動得到了父母的允許嗎?我想,,很大可能是背著父母出來的,。即使是告訴了父母,父母也未必就知道他們的兜里只有20元,。拿著20元,,或許也能夠找到賺錢的門路。但是,,這些學(xué)生究竟能干啥?手無縛雞之力的他們看來是搬不動磚頭,,扛不動大包的。從事體力勞動固然會有市場,,但是他們其實也從事不了體力勞動,。那么,到公司里幫助人家做些事情咋樣呢?也是行不通的,。一方面,,大一的他們掌握的知識并不多,沒有公司愿意錄用,。另一方面,,哪家公司愿意接受他們只干幾天臨時工?

在這種情況之下,這些準(zhǔn)備用“20元過15天”的學(xué)生就可能因為沒錢可花而陷入人生困境,。

首先來說,,會步入受騙的邊緣。暑假期間,,各種針對學(xué)生的詐騙多發(fā)。有的傳銷組織就盯上了,,有的騙子就行動了,。假如因為飽受資金困難的他們落入了騙子的陷阱,或許就會成為待宰的羔羊,。

其次來說,,會步入犯罪的邊緣。現(xiàn)實生活中,,一些人就因為生活困難而犯罪,。犯罪不是本意,是被逼無奈,。發(fā)生的打工沒賺到錢,,從而搶劫,、盜竊、綁架,、幫助販毒團伙送毒品的案件很多,。他們的主要經(jīng)歷就是“口袋里沒錢了”。如果這些孩子也因此犯罪了,,豈不悲催?

面臨絕境的時候,,聰明人也就愚笨了,好人也可能被逼成壞人,?!?0元過15天”此處不該有掌聲,這不過是一場少年不識愁滋味的危險游戲,。(今日福建)

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