孔子六十多歲的時候,，周游列國來到了楚地,。楚國的葉公問孔子弟子子路，孔子是個什么樣的人,？子路一時語塞不能答,。歸來告孔子,，孔子說，你怎么不這么告訴人家,，“其為人也,，發(fā)憤忘食，樂以忘憂,，不知老之將至云爾”,。發(fā)憤用功，專心致志,，連吃飯都忘了,；時時感到快樂，忘記了有憂愁這回事,；也不知道自己已經(jīng)老了,。這是為數(shù)不多的“夫子自道”,。

在骨感和殘酷的現(xiàn)實里，發(fā)憤忘食,，樂以忘憂,，似乎只是圣賢才有的氣象，常人難以企及,。然而,，仔細想想，卻也有一大批,。筆者一歲未滿的寶寶,，每天都要去小區(qū)公園里和一些素不相識的小伙伴們玩耍，幾個簡單的動作和交流,，就可以讓這些寶寶們樂不可支,，歡呼雀躍許久。常常有寶寶們帶一些玩具來,，互相交換著玩,，簡簡單單的幾個玩具，就可以擺弄上一兩個小時,。這后者,，不正是發(fā)憤忘食，而前者,，不正是樂以忘憂,。

現(xiàn)在的幼兒園和小學放學早，夏天早早地吃過晚飯后,，相鄰幾個單元的一些小男孩,、小女孩總是把小凳子、小自行車都搬出來,，到樓前空地上結伴玩耍,。其專注幾近于發(fā)憤，其融融也近乎忘憂,。

然而,，更大一點的孩子，這種快樂和專注似乎越來越稀缺,。在應試教育壓力之下,，作業(yè)本越來越厚，興趣班越報越多,，快樂和成就感卻越來越小,。初中忙中考，高中忙著考大學,，大學又想著考研,，考研完了,，才發(fā)現(xiàn)外面的世界和學校里很不一樣。工作以后,，所學非所用,、所用非所愿的情況比比皆是，這樣的狀態(tài)下,，樂又何來,？

現(xiàn)在很多人懷念童年,，甚至羨慕童年,，很大的一個原因恐怕在于，我們太多的人已經(jīng)失去了童年的專注度,、好奇心以及“樂以忘憂”的那種獨特精神氣質(zhì),。

曾經(jīng)有一位世界聞名的歷史學家，回到國內(nèi)和幾位故交研討時,，談論熱烈過了飯點,，助手們過來勸吃飯，老學者正色答道：“是吃飯重要啊,，還是學問重要,？”正是老學者的這種態(tài)度，成就了他等身的著作,，當然也成就了他一生的“樂以忘憂”,。

孩子們的童心，包括他們的好奇,、專注,、誠實、樂觀,，是人類共同的財富,，也是時代發(fā)展、世界進步的保障,。永葆赤子之心,，人類就會迸發(fā)出不可思議的創(chuàng)造力，不斷在創(chuàng)新中書寫人類傳奇的未來,?！傲弧眱和?jié)，祝天底下所有的兒童都能永葆童心,，快樂無憂,，也祝所有的人都能像夫子一樣，“發(fā)憤忘食,，樂以忘憂,，不知老之將至云爾”,。