【文化的魅力在歷史傳承，這是整天待在辦公室里絞盡腦汁的人們發(fā)明不出來的,，而是要真正到“底下”去看一看,，否則再怎么折騰，依然不接地氣,?！?/p>

據(jù)《長江商報》報道,，武漢某大學(xué)斥資400萬元在校園內(nèi)修了一道“長城”,，全長1.6公里，內(nèi)設(shè)楚漢關(guān),、雄關(guān)等,，校方稱，這是“校園文化建設(shè)的一部分”,。

搞好校園環(huán)境,，無可厚非，400萬元投資也不算太多,，但應(yīng)警惕這樣的傾向：一談文化建設(shè),，就是修景點(diǎn)、蓋大樓,，就是將傳統(tǒng)文化符號硬性移植進(jìn)來,，結(jié)果是千人一面，只能比誰花錢多,，誰建的體量更大,，這就變成了炫耀與奢侈,，而與文化相乖。

長城是中國文化的象征,，但受教育,、宣傳等誤導(dǎo)，人們以為長城都建得像八達(dá)嶺那樣雄偉,，其實(shí)絕大多數(shù)長城形制簡單,，甚至只是用土壘出一道矮墻，古人也明白,，作為軍事設(shè)施,，能抵擋騎兵即可，何必外表光鮮,，徒耗民力,。

明代把八達(dá)嶺修得很漂亮，因?yàn)樘熳幽_下,，不敢馬虎,，可它并沒能挽救腐朽王朝的滅亡，無怪乎康熙會說“修筑長城,，實(shí)屬無益”,，清古北口長城坍塌，官員請修,，康熙卻說：“秦筑長城以來,，漢唐宋亦常修理，其時豈無邊患,？明末我太祖統(tǒng)大兵長驅(qū)直入,，諸路瓦解，皆莫能當(dāng),?？梢娛貒溃┰谛薜妹裥??！?/p>

一個封建皇帝，尚知謀國在德不在險,，可為何在今天,，一談文化建設(shè)，很多人卻不自覺地只想修樓,，不想樹人,？

原因無外乎三點(diǎn)：一是修樓快，樹人慢,，績效考核上不劃算,；二是修樓簡單,，樹人麻煩，搞不好給自己培養(yǎng)掘墓人,；三是樹人以德,，可在多元化社會中，傳統(tǒng)道德與現(xiàn)代道德如何有機(jī)協(xié)調(diào),，仍在博弈中,。

我們正處在轉(zhuǎn)型期，優(yōu)點(diǎn)是有活力,、有激情,，缺點(diǎn)是多摩擦、多沖突,，作為學(xué)校管理者,，既要出業(yè)績，又要無差評,，確實(shí)不是件容易事,，最安全的辦法就是多投硬件少投軟件，只選傳統(tǒng)無視新造,，可人人四平八穩(wěn),，自然山寨遍地。

其實(shí),，校園修長城真是弘揚(yáng)文化,？且不說長城本身也有保守、封閉,、壓迫等負(fù)面的文化含義,，否則孟姜女哭長城的傳說豈能流傳千年？即使是在古人看來,，長城也絕不是什么休閑,、觀花,、玩耍之所,，要造景，恐怕也是靠虹橋,、樓臺之屬,，將學(xué)校建成偽軍事要塞，豈不讓人笑掉大牙,？而這種文化,，還真不是一般人所能承受的。

文化不是大雜燴,，不是垃圾箱,，更不是把雞鴨魚肉等“硬菜”都盛到盤子里,，就算有文化，文化的魅力在歷史傳承,，在其內(nèi)部邏輯,，在人們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同，這是整天待在辦公室里絞盡腦汁的人們發(fā)明不出來的,，而是要真正到“底下”去看一看,，否則再怎么折騰，依然不接地氣,。

當(dāng)然,，相關(guān)人員也未必不明白這個道理，但今天修長城是一筆錢,，明天拆長城又是一筆錢,，而后天再修個故宮之類，還是一筆錢,，有了這層誘惑,，誰還管什么文化啊,？