原標(biāo)題：足球不加分是個及時的提醒與建言

第一屆廣州市中小學(xué)足球聯(lián)賽市級決賽鳴哨開賽,，廣州市副市長王東為比賽開球,。王東在當(dāng)天的校園足球體教結(jié)合工作現(xiàn)場會上透露，發(fā)展校園足球不能太功利,，足球踢得好不會加分,，但各所學(xué)校可以考慮招收足球特長生,。

（3月25日《南方都市報》）

國務(wù)院辦公廳3月16日印發(fā)《中國足球發(fā)展改革總體方案》,，將足球產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升至“國策”高度。規(guī)劃目標(biāo)預(yù)計,，到2025年,，將建成5萬所足球特色學(xué)校，在校生達(dá)5000萬人,。

面對炙手可熱的校園足球,，仁智各見。在談及政策保障時,，王東并不贊成因為足球踢得好,，就在中考、高考中加分的做法,，但是,，各所學(xué)校可以考慮招收足球特長生,。以此而言,，王東的說法更像是一個善意的提醒與建言,那就是：發(fā)展校園足球，不能是功利足球,；可以有足球特色學(xué)校,、足球特長班、足球特長生,，但別和中高考加分等攪和在一起,。

這首先是校園足球發(fā)展“純粹”起來的需要。社會各界都在用迅捷行動支持足球改革方案,，固然是好事,。成熟的足球發(fā)展是一項輻射效應(yīng)巨大的產(chǎn)業(yè),，但足球改革制定的“三步走戰(zhàn)略”表明，足球產(chǎn)業(yè),、足球事業(yè)的發(fā)展,，都必須嚴(yán)格遵循必要的教育、市場以及循序漸進(jìn)等規(guī)律,。不以中高考加分的捆綁刺激,，本身就是尊重校園足球發(fā)展規(guī)律的做法。

其次,，這也是對規(guī)范清理體育高考加分的促進(jìn),，最大限度地確保高考公平。近幾年來各級各地在清理,、規(guī)范高考加分的問題上,，做出了很多有目共睹的努力。如河北省自2015年1月1日起,，取消體育高考加分項目；對已經(jīng)獲得加分資格的考生,，采取過渡辦法,，加分項目暫時予以保留，加分分值降為5分,，2018年起全部取消,。山東省體育特長生高考加分也在縮水，由去年的10分改為5分……若能盡早明確校園足球的發(fā)展不以中高考加分為激勵,，力避由此可能產(chǎn)生的新一輪加分暗箱與貓膩,，本身亦是為確保高考公平做出了貢獻(xiàn)。和王東一樣,，相關(guān)人士也“不贊成足球中考,、高考中加分”，更多還是個人觀點,。這樣的觀點不失為及時的提醒與建言,。這是給一些急功近利的教育管理者的提醒：足球教育的健康發(fā)展，應(yīng)該也必須尊重規(guī)律,，不能揠苗助長,。同時，這也是對中高考加分規(guī)則制定者的提醒：尊重足球教育,、足球產(chǎn)業(yè),、足球事業(yè)的發(fā)展規(guī)律，最好的支持方式是不強(qiáng)行介入,。