昨日,，網(wǎng)友@四川高校新鮮事兒爆料稱，四川師范大學(xué)“大學(xué)生性文明與性健康”這一課程的期末試題“驚現(xiàn)神考題”,，壓軸題為“如何看待大學(xué)生約炮”,。對此，出題老師向南都記者澄清,，爆料網(wǎng)友曲解了題目,，本意實(shí)為“大學(xué)生如何看待約炮”，旨在引導(dǎo)大學(xué)生從性道德,、性文明等角度反思該行為,。據(jù)南都記者了解，這一課程屬于四川省精品課程,，在四川師范大學(xué)受到學(xué)生的廣泛歡迎,。（1月6日《南方都市報(bào)》）

“約炮”神題一出，就引爆了輿論,。雖然現(xiàn)在不是談性色變的時(shí)代,，但面對“約炮”這樣大膽的考題出現(xiàn)，仍難免引起公眾的爭議,?！凹s炮”到底應(yīng)該不應(yīng)該，大學(xué)生該怎樣看待“約炮”,，是個(gè)很入流的話題,，有其探討的必要。

曾有媒體報(bào)道,，某些高校周邊的旅館,，一到周末就人員爆滿。這種人員爆滿，其中除了學(xué)生情侶開房外,，不能排除有學(xué)生約炮的可能,。所以，“約炮”神題的出現(xiàn),，是對現(xiàn)實(shí)的回應(yīng)和思考,。四川師范大學(xué)“約炮”神題，是糾結(jié)是如何看待大學(xué)生約炮,，還是大學(xué)生如何看待約炮,，并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)則在于對“約炮”的理解和把握,。

理越辯越明,。對于“約炮”，也不例外,。約炮話題之所以火熱,，源于這個(gè)社會性解放程度到達(dá)了如此地步，但仍然有困惑和不解,。正是因?yàn)橛胁唤?，所以才有探討的必要。雖然可能有不道德的影子,，但確實(shí)有通過QQ,、微信“約炮”的情況?！凹s炮”神題的出現(xiàn),，只是把問題擺在面前，捅破了那層“窗戶紙”,，引發(fā)人們思考罷了,。這樣擺上臺面，總比諱莫如深要強(qiáng)的多,，總比偷偷摸摸要強(qiáng)的多,。至少,，通過網(wǎng)友們的一通辯論,，就會把理辯清，“約炮”到底對不對,，或者好不好,，應(yīng)該注意哪些問題才不致于給一些人造成傷害，才會有一個(gè)清晰的答案,。

公眾熱議“約炮”還在于考題的直白性,。其實(shí)，先拋開“約炮”話題,，不妨看看四川師范大學(xué)的性教育課,。這堂選修課之所以節(jié)節(jié)課人員爆滿,，一個(gè)原因是，學(xué)校通過請醫(yī)生,、生物老師,、同性戀者等人員現(xiàn)場講解，以內(nèi)容直白,，但不低俗的過程向公眾傳授什么是性,，怎樣對待性。人員爆滿,，則反映出人們對性知識的欠缺與渴望,。雖然性解放了，但人們對性知識的了解仍然一知半解,?！凹s炮”作為其中包含的內(nèi)容之一，探討以后,，能夠起到答疑解惑,、增進(jìn)共識、激濁揚(yáng)清的作用,，又何樂而不為,？

面對被關(guān)注的考題，四川師范大學(xué)也及時(shí)進(jìn)行了回應(yīng),，但似乎也有避諱的屈從,，其稱網(wǎng)友對考題理解有誤，顯然是有所顧忌,。不管主體是誰,，“約炮”有存在的空間，大學(xué)生可能基于思想的開放性,，對“約炮”可能更會持包容觀點(diǎn),。因此，即便是考題被理解為“如何看待大學(xué)生‘約炮’”,，也不失是對大學(xué)生自身行為的一次檢視,，沒什么需要擔(dān)心。

正確認(rèn)知成人的性需要,，正確把握性道德,，以此來正確對待“約炮”行為，避免亂性現(xiàn)象,，保護(hù)意欲“約炮”人的身心健康,，或許才是“約炮”神題的要義。按照這樣的邏輯思考，“約炮”神題的出現(xiàn),，雖俗但卻有其益處,。