日前,北京大學市場與媒介研究中心與某網(wǎng)站聯(lián)合發(fā)布了《90后畢業(yè)生飯碗報告》,,49%的人表示畢業(yè)之后想去體制內(nèi)工作,。 對于90后對體制的向往,輿論稱之為“顯示出極其的實用主義”,。但我看來,這更反映出當前大學生就業(yè)的困境:體制外的發(fā)展空間狹窄,,制約了大學生就業(yè)的社會需求,,持續(xù)影響我國大學生就業(yè)的形勢。 大學生之所以愿意選擇國企,,無非看重國企的福利,、待遇,這和國企所擁有的資源和壟斷地位有關,。從職業(yè)選擇角度說,,大學生根據(jù)用人單位的工作環(huán)境、薪酬待遇,、事業(yè)空間,,來選擇適合自己的行業(yè),、企業(yè)、崗位,,無可厚非,,但國企的一枝獨秀,反襯出其他用人單位的弱勢,,而那些弱勢的行業(yè),、工作,,本應該蘊藏更大的社會活力。 在強勢的國企面前,,民企的吸引力,,不堪一擊,。在這種情況下,鼓勵學生創(chuàng)業(yè),,就成為一個傳說——雖然調(diào)查一再顯示,,我國有七八成的大學生都有創(chuàng)業(yè)的意愿,,可那只是意愿,,在就業(yè)時,,這些大學生連民營企業(yè)都不愿意選擇,,怎么可能真心想創(chuàng)業(yè):大學生創(chuàng)業(yè)的企業(yè),,不也是民營企業(yè),,甚至是微型民營企業(yè)嗎,?如果他們都不看好民營企業(yè)的前景,會看好自身創(chuàng)業(yè)的前景嗎,? 也有一些今后想創(chuàng)業(yè)的學生,,選擇到國企去鍛煉,那是因為他們認為在國企,,可能會結識更多的體制內(nèi)之人,,也為今后創(chuàng)業(yè)積累人脈資源,抱著這種想法的創(chuàng)業(yè),,本就不健康,,但卻很符合現(xiàn)實國情。 只有拓寬體制外的就業(yè)之路,,才能從根本上緩解大學生就業(yè)難,。而要拓寬體制外的就業(yè)路,關鍵在于打破國企的壟斷,,開放市場,,吸引社會資金進入目前被體制內(nèi)國企經(jīng)營的領域。同時,,國家努力消除不同行業(yè),、不同企業(yè)的社會福利保障的差距,,讓每個勞動者享有同樣的基本社會福利。 在體制外自由發(fā)展,,也才能激勵更多學生增強競爭意識,,提高能力和素質。這不是說,,在體制內(nèi)發(fā)展就不需要學生有能力,,但客觀而言,目前的體制內(nèi)工作,,對從業(yè)者提出了更多專業(yè)能力之外的要求,,比如人脈關系、公關社交等等,,這對學生群體的成長,,會帶來負面影響,有的學生就靠著父母的人脈關系找工作,,還有的學生就在學校里學習“江湖”上的一套生存技能。也就是說,,嚴峻的就業(yè)形勢,,沒有帶來學生競爭意識的增強,在競爭意識之下,,在大學里努力學習,、提高能力和素養(yǎng),反而讓一些學生另辟蹊徑,,甚至搞歪門邪道,。 只有市場的充分競爭,才能帶來教育的充分競爭,,上個世紀90年代起,,我國就實行大學生自主擇業(yè),希望通過自主擇業(yè),,來促進高等學校辦學質量的提高,,和高等教育與社會經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展,但20多年過去,,高等教育質量卻在下滑,,高等教育和社會需求脫節(jié)的問題更加嚴重,其中的原因值得反思:我國的市場競爭機制并不完善,,而高等教育還受困于計劃體制,。只有開放市場,完善機制,,打破高等教育計劃體制,,大學生的擇業(yè)面才會拓寬,,社會才會給大學生提供更寬廣的施展才能的舞臺,大學生也才能真正重視自己才能的提高,。 冰啟(上海 學者) |
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