日前，北京大學(xué)市場與媒介研究中心與某網(wǎng)站聯(lián)合發(fā)布了《90后畢業(yè)生飯碗報告》,，49%的人表示畢業(yè)之后想去體制內(nèi)工作,。

對于90后對體制的向往，輿論稱之為“顯示出極其的實用主義”,。但我看來,，這更反映出當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的困境：體制外的發(fā)展空間狹窄，制約了大學(xué)生就業(yè)的社會需求,，持續(xù)影響我國大學(xué)生就業(yè)的形勢,。

大學(xué)生之所以愿意選擇國企，無非看重國企的福利,、待遇,，這和國企所擁有的資源和壟斷地位有關(guān)。從職業(yè)選擇角度說,，大學(xué)生根據(jù)用人單位的工作環(huán)境,、薪酬待遇,、事業(yè)空間，來選擇適合自己的行業(yè),、企業(yè),、崗位，無可厚非,，但國企的一枝獨秀,，反襯出其他用人單位的弱勢，而那些弱勢的行業(yè),、工作,，本應(yīng)該蘊藏更大的社會活力。

在強(qiáng)勢的國企面前,，民企的吸引力,，不堪一擊。在這種情況下,，鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè),，就成為一個傳說——雖然調(diào)查一再顯示，我國有七八成的大學(xué)生都有創(chuàng)業(yè)的意愿,，可那只是意愿,，在就業(yè)時，這些大學(xué)生連民營企業(yè)都不愿意選擇,，怎么可能真心想創(chuàng)業(yè)：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的企業(yè),，不也是民營企業(yè)，甚至是微型民營企業(yè)嗎,？如果他們都不看好民營企業(yè)的前景，會看好自身創(chuàng)業(yè)的前景嗎,？

也有一些今后想創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,，選擇到國企去鍛煉，那是因為他們認(rèn)為在國企,，可能會結(jié)識更多的體制內(nèi)之人,，也為今后創(chuàng)業(yè)積累人脈資源，抱著這種想法的創(chuàng)業(yè),，本就不健康,，但卻很符合現(xiàn)實國情。

只有拓寬體制外的就業(yè)之路,，才能從根本上緩解大學(xué)生就業(yè)難,。而要拓寬體制外的就業(yè)路，關(guān)鍵在于打破國企的壟斷,，開放市場,，吸引社會資金進(jìn)入目前被體制內(nèi)國企經(jīng)營的領(lǐng)域,。同時，國家努力消除不同行業(yè),、不同企業(yè)的社會福利保障的差距,，讓每個勞動者享有同樣的基本社會福利。

在體制外自由發(fā)展,，也才能激勵更多學(xué)生增強(qiáng)競爭意識,，提高能力和素質(zhì)。這不是說,，在體制內(nèi)發(fā)展就不需要學(xué)生有能力,，但客觀而言，目前的體制內(nèi)工作,，對從業(yè)者提出了更多專業(yè)能力之外的要求,，比如人脈關(guān)系、公關(guān)社交等等,，這對學(xué)生群體的成長,，會帶來負(fù)面影響，有的學(xué)生就靠著父母的人脈關(guān)系找工作,，還有的學(xué)生就在學(xué)校里學(xué)習(xí)“江湖”上的一套生存技能,。也就是說，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，沒有帶來學(xué)生競爭意識的增強(qiáng),，在競爭意識之下，在大學(xué)里努力學(xué)習(xí),、提高能力和素養(yǎng),，反而讓一些學(xué)生另辟蹊徑，甚至搞歪門邪道,。

只有市場的充分競爭,，才能帶來教育的充分競爭，上個世紀(jì)90年代起,，我國就實行大學(xué)生自主擇業(yè),，希望通過自主擇業(yè)，來促進(jìn)高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提高,，和高等教育與社會經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,，但20多年過去，高等教育質(zhì)量卻在下滑,，高等教育和社會需求脫節(jié)的問題更加嚴(yán)重,，其中的原因值得反思：我國的市場競爭機(jī)制并不完善，而高等教育還受困于計劃體制,。只有開放市場,，完善機(jī)制,，打破高等教育計劃體制，大學(xué)生的擇業(yè)面才會拓寬,，社會才會給大學(xué)生提供更寬廣的施展才能的舞臺,，大學(xué)生也才能真正重視自己才能的提高。

冰啟（上海 學(xué)者）