【南科大自授文憑的“美談”,，只是“曇花一現(xiàn)”。我們期待,，國家有關部門能認真審視“自主招生,、自授學位”的改革，并結(jié)合國家教育規(guī)劃綱要精神,，持續(xù)推進這一改革,。】

據(jù)新華社報道,，7月9日,，深圳南方科技大學兩名學生提前一年畢業(yè)，拿到牛津大學等三所世界著名高校的錄取通知,。這意味著,，南科大自主頒發(fā)的文憑和畢業(yè)證書獲得國際認可。中科院院士,、南科大校長朱清時認為,，這說明南科大四年教改的成功，也意味著南科大自主頒發(fā)的畢業(yè)證書和文憑得到國際認可,。

南科大授予的學位文憑得到國際認可,，可喜可賀。這傳遞的信息是,，在我國,，實行“自主招生，自授學位”的辦學,，完全可以保障學生培養(yǎng)質(zhì)量,，在學校層面是完全行得通的，當學位文憑失去國家背書,，學校會對教育質(zhì)量負責,?？蛇z憾的是，南科大這一改革,，僅限于這一屆學生,，從2012年起的第二屆學生，招生被納入統(tǒng)一高考,，而這批學生畢業(yè)時將授予國家承認的文憑，也就是說,，南科大自授文憑的“美談”,，只是“曇花一現(xiàn)”。我們期待,，國家有關部門能認真審視“自主招生,、自授學位”的改革，并結(jié)合國家教育規(guī)劃綱要精神,，持續(xù)推進這一改革,。

南科大在辦學之初，曾把“自主招生,、自授學位”作為改革的重要探索,，這看準了我國高等教育所面臨的問題——學校辦學缺乏自主權(quán)，千校一面,。但這一改革探索隨后遇阻,。教育部門認為，這一改革探索與現(xiàn)行教育法律違背,，因為《中華人民共和國學位條例》規(guī)定,，“學士學位，由國務院授權(quán)的高等學校授予,；碩士學位,、博士學位，由國務院授權(quán)的高等學校和科學研究機構(gòu)授予,。授予學位的高等學校和科學研究機構(gòu)及其可以授予學位的學科名單,，由國務院學位委員會提出，經(jīng)國務院批準公布,?！卑凑找?guī)定，南科大只有獲得國家授權(quán),，才能授予學位文憑,，而不能自行授予。而隨著南科大獲得正式的招生資格,，其招生也從全員自主招生,，納入計劃錄取體系,，放在提前批招生，其所作的“自主招生,、自授學位”探索,，在嘗試一年之后，就被終止,。

現(xiàn)在的問題是,，這批獲得南科大自授文憑的學生，文憑得到國外名校的認可,，可在我國內(nèi)地卻得不到體制的認可——在內(nèi)地不能報考研究生,、公務員，因為他們獲得的不是國家授予的文憑,。國外名校的認可提醒教育部門,，“自主招生、自授學位”的辦學方式可能成為國家統(tǒng)一授予文憑制度的有益補充,。

國家教育規(guī)劃綱要和十八屆三中全會決定都提出,，要推進教育管辦評分離，落實和擴大學校的辦學自主權(quán),，而“自主招生,、自授學位”，其實就是很好的管辦評分離——政府只負責投入和依法監(jiān)管,，學校依法自主辦學,，辦學的質(zhì)量由社會評價和專業(yè)評價。為此,，應該按照綱要和決定的精神,，去修訂已經(jīng)滯后的教育法律，切實推進這樣的改革,。

本報特約評論員 熊丙奇