據(jù)央視17日報道,，有人組織武漢在校大學(xué)生“槍手”赴河南杞縣等高考考點參加替考。事件披露后,，教育部派工作組赴河南省、湖北省指導(dǎo)督辦調(diào)查此案,，并請公安部指導(dǎo)有關(guān)地方公安機關(guān)立案偵查。

這是性質(zhì)極為惡劣的替考作弊案件,。高考作弊丑聞,，幾乎年年有,，而且愈演愈烈，有人認(rèn)為,，這是因為我國缺一部《考試法》,，沒有明確對作弊的處理,，但其實,，針對替考作弊等行為，完全可以依據(jù)我國《刑法》相關(guān)條款進(jìn)行問責(zé),。作弊之所以高發(fā),，關(guān)鍵原因有二。

其一,，對于作弊行為的調(diào)查,、處理，往往就由教育行政部門實施,，而眾所周知,，教育行政部門也是作弊的相關(guān)利益者，像這起替考作弊案,，如果查實監(jiān)考被收買,、通融,，教育行政部門至少要負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。還有一些地方，教育行政部門為當(dāng)?shù)氐母呖祭?，縱容作弊——作弊可提高考生的分?jǐn)?shù),，也提高當(dāng)?shù)氐纳龑W(xué)率,，如此一來,，作弊調(diào)查往往大事化小,、小事化了,。

值得注意的是，由于作弊事關(guān)考試公平,，一分之差也影響學(xué)生的最后錄取結(jié)果，一名考生作弊成功,，就完全可能改變整個錄取秩序,。因此,，教育部門往往以平息家長情緒、維穩(wěn)等名義,，壓下作弊事件,，對其輕描淡寫,，而一些參與作弊者也清楚的知道這一點,，于是有恃無恐,、監(jiān)守自盜,。

其二，作弊的收益巨大,，目前已經(jīng)形成作弊利益鏈條,。據(jù)媒體報道,，組織替考者自稱可以通融監(jiān)考,，這看上去是在暴露自己的“罪行”,，但更是在做“宣傳”,，前年,，我國曾曝出研究生入學(xué)考試泄題案,，涉案的教育機構(gòu)事后還以此為賣點招攬生源,，可見他們并不以此為丑，反而告訴考生自己有“本事”,。

更應(yīng)該引起反思的是，考生,、槍手不引以為戒,，而是從中發(fā)現(xiàn)屬于自己的“機會”,，在他們看來,，被抓只是小概率事件,，他們憑借作弊的分?jǐn)?shù)進(jìn)入更好的學(xué)校，而一旦成功,，考生的命運就可能完全改變。按照我國當(dāng)前大學(xué)不堅持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)“寬出”的教育管理模式,，不出意外將順利獲得文憑，而拿著這一紙文憑,，他們可繼續(xù)玩各種非法手段,，謀求好職位,，獲得比那些老老實實的人更好的職業(yè)發(fā)展,。

替考案件必須嚴(yán)肅查處,，給公眾交代,，這才能維系高考公平,，與此同時,，還必須深刻反思高考弊案頻發(fā)的深層次原因，切斷作弊利益鏈條,?！?作者是21世紀(jì)教育研究院副院長)