5月20日中午12時(shí)28分,，湖北省麻城市公安局110指揮中心接到報(bào)警：在該市南湖辦事處五里墩小學(xué),，有一名男子沖進(jìn)學(xué)校,。12：30,，再次接到報(bào)警：有3名學(xué)生被男子持菜刀砍傷。接警后,，我市公安干警立即趕赴現(xiàn)場，12時(shí)32分,，已將肇事嫌疑人控制,，結(jié)果7人受傷，1人傷勢較重,。（5月20日《中國新聞網(wǎng)》）

無辜的學(xué)生被喪盡天良的歹徒砍殺,，這已經(jīng)不是第一次了。對此,，教育部部長袁貴仁說：“生命不保,，何談教育，這是我們應(yīng)當(dāng)必須共同遵循的教育準(zhǔn)則,。一個(gè)沒有安全保障學(xué)校,，絕對是一所不合格的學(xué)校?！苯逃窟€專門下發(fā)“切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,，確保師生安全的緊急通知”，此后教育部每年都下發(fā)了“關(guān)于做好XX年學(xué)校安全工作的通知”,?？墒牵瘎s再一次發(fā)生了,。

新聞中并沒有說該小學(xué)采取了哪些安保措施,，也沒有說除了報(bào)警之外對肇事嫌疑人采取了什么措施。按照教育部的通知,，第一是加強(qiáng)人防,，“健全學(xué)校保衛(wèi)組織，充實(shí)校園保衛(wèi)力量,，配備必要的防護(hù)裝備,，加強(qiáng)校園保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查……嚴(yán)格外來人員出入登記制度”,，那么,，如果學(xué)校的安保措施到位，這名男子是怎樣沖進(jìn)學(xué)校的,？只面對一名歹徒,，如果校園保衛(wèi)力量充實(shí)，學(xué)校會完全無力將其控制嗎,？可見,，學(xué)校是值得反思的，當(dāng)?shù)氐慕逃块T也是需要檢討的,。

至少,，重視程度和危機(jī)預(yù)案這兩方面是需要反省的,。早在2006年，十個(gè)部委就聯(lián)合下發(fā)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，但直到2010年多地校園連續(xù)出事,，在相當(dāng)程度上，規(guī)定依然停留在紙上,。2010年教育部的緊急通知下發(fā)之后,，各地、各學(xué)校加大了措施,，一時(shí)間在嚴(yán)密的保安措施下,，學(xué)校門口甚至顯現(xiàn)出了肅穆嚴(yán)峻的氣氛，但是,，校園安全的形勢也迅速好轉(zhuǎn),。好了傷疤忘了痛，湖北麻城的五里墩小學(xué),，是不是有了僥幸心理,？是不是疏失了危機(jī)預(yù)案的演練？

校園安全這是一個(gè)老話題,，也是一個(gè)長期話題,，“怎么關(guān)注都不為過”，這樣的表述已經(jīng)是社會共識,。但無論對學(xué)校,、還是對社會來說，目前觀念上依然有問題,，其一,，往往只有出了問題才真正緊張一段時(shí)間，大多數(shù)時(shí)候可能還抱著“應(yīng)該不會發(fā)生在我們學(xué)?！钡膬e幸,；其二，安全依然沒有放到第一位,，依然是學(xué)習(xí)壓倒一切,，分?jǐn)?shù)壓倒一切，可以要學(xué)習(xí),，可以要分?jǐn)?shù),，可以要成功，于是,，安全被放到了第二位,、第三位……

2010年系列校園安全慘案發(fā)生之后，社會的輿論是呼喚中國版“校園安全計(jì)劃”，希望除了學(xué)校自身的努力之外,，希望能夠在校園里外時(shí)刻可見警察的身影,，既對不法分子形成威懾作用，也可以在第一時(shí)間在場制止,，減少慘案的損失,。如果中國版“校園安全計(jì)劃”已經(jīng)存在，湖北麻城的五里墩小學(xué),，可能就不用連續(xù)兩次報(bào)警了，更不需要苦等4分鐘了,，受傷的學(xué)生可能也就不會有這么多了,。