４月１６日晚上９點多,，中山大學(xué)碩士生蔡潔挺“用自縊的方式”，選擇了離開,。留在寢室書桌上的遺書里，蔡潔挺吐露了做出這個決絕選擇的最后心跡：“找不到工作，也無法按時畢業(yè),，無顏以對”,。（５月４日《新京報》）

一名高材生,，用不可思議的方式,，結(jié)束了自己年輕寶貴的生命,。憂傷、震驚……在每個人心中,，對于這起事件的發(fā)生,，都有一種說不出的感覺,。對于蔡潔挺,，其內(nèi)心的脆弱和不堪重負,，自然成為每個人深思的焦點，讓人唏噓不已,。但是,，在公眾中間，也有很多議論聲音指向蔡潔挺的家庭,，認為正是其父母的教育錯位,，從而釀成了如今的悲劇。

其實,，對于蔡潔挺的父母而言,，并沒有什么過錯可言。在他們心中,，培養(yǎng)人才是他們畢生的追求,，與其他父母并沒有本質(zhì)區(qū)別。只不過,，蔡潔挺的成長過程中,，并沒有培養(yǎng)出適應(yīng)社會的抗壓力，從而壓垮了他生命中的最后一根稻草,。蔡潔挺有錯,，就在于他用自己的雙手扼殺了自己的未來。但是,，他的父母,，卻并沒有必要接受道德輿論的審判。在這出悲劇的背后,，他的父母也是最終的受害者,，而且在他們內(nèi)心的痛楚，甚至遠遠超越了已經(jīng)離開的蔡潔挺,。

作為父母,，不會希望自己的孩子做出如此驚人的舉動，這不僅摧垮了整個家庭,，也讓父母的心靈備受煎熬,。在很多人看來，正是蔡潔挺父母家庭教育方式的欠缺和不足,，才讓孩子的成長環(huán)境偏離正常軌道,，從而導(dǎo)致了校園悲劇的發(fā)生。但是,，即便蔡潔挺的家庭環(huán)境可能對其性格塑造產(chǎn)生一定影響,，但是卻不可能會左右他的意志，促使他淪為一個生活的失敗者,。

每每提及校園悲劇,，很多人都會想到家庭環(huán)境的影響,，將責(zé)任歸咎于父母的教育方式上。殊不知,，對父母而言,，孩子的不理智舉動也在啃噬著他們脆弱的心靈，逼迫他們隱藏在社會角落里舔舐著心靈上流血的傷口,。這是一種折磨,，也是一種痛苦。正如蔡潔挺事件一樣,，其父母的痛苦之感可想而知,，但是他們不應(yīng)該為此而背負道德的枷鎖，承擔(dān)起他們不該承擔(dān)的指責(zé),。如果將道德的譴責(zé)聲音強加到他們身上,，這無疑是以一種不公平去對抗另一種不公平，與社會正義理念走向相悖,。

事件已然發(fā)生,，留給我們的深思遠遠沒有結(jié)束。但是,，在反思過程中,，不要再用苛責(zé)的眼光去審視蔡潔挺的父母，畢竟他們也是受害者,，理應(yīng)得到我們的同情和慰藉,。