福州一中的王同學(xué)，從小就喜歡吃泡面,。在去新加坡吃了一袋泡面后,，覺得“整個世界觀都被顛覆了”，之后嘗遍各國泡面,。此次申請美國名校,，全美排名32名的羅切斯特大學(xué)招生官，坦言說他是因為對泡面的狂熱而被錄取,。（4月2日,，《東南快報》）

吃泡面并不稀奇，稀奇的是喜歡吃泡面,；喜歡吃泡面或沒什么稀奇,，稀奇的是因為“喜歡”而嘗遍了各國泡面；而嘗遍各國泡面也不稀奇,，最稀奇的是,，美國羅切斯特大學(xué)卻因為男孩對泡面的狂熱，而將其錄取,。至此,，我們要問：為什么？

獨特的興趣成就了“泡面男孩”的成功之路,。從羅切斯特大學(xué)的反饋來看,，“獨特性”是美國大學(xué)錄取人才的重要考量之一。生活中不是缺少美,，而是缺少能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。能夠發(fā)現(xiàn)食物的美味，并因此矢志不渝地追尋,，這本是人的本能,。但是，在中國,，這些天然的愉悅卻被湮沒在“望子成龍”的期盼里,。

中國的孩子自小學(xué)習(xí)繪畫、書法,、音樂,、體育,，這些科目捆綁了孩子的求學(xué)路，家長管束也讓他們失去了追尋興趣的勇氣和能力,。顯然,，在家長不反對的情況下樹立自己的追求，“泡面男孩”就已經(jīng)勝人一籌,。

然而,，發(fā)掘興趣并不足以促成成功，不懈的堅持更是“泡面男孩”獨特的優(yōu)勢,。如果說,，破釜沉舟是絕望之下的決絕之舉，那么,，鐵杵成針則是人毅力與耐力的體現(xiàn),。可以為著一份不關(guān)前途,、不關(guān)“錢”途的愛好,，吃遍各國泡面。表面上看,，這屬于吃貨行為，但男孩在骨子里潛藏著創(chuàng)造性的倔強,?？v觀世界名人，比爾,、霍金,、卡耐基，哪一位身后沒有令人感動的堅持,，和近乎狂熱的追求,？

因此，在美國高校的選才理念里,，創(chuàng)造力和堅持力往往比死板的成績更為重要,。甚至可以說，自主精神和獨立精神已滲透到了美國孩子成長的方方面面,。故此,，在美國的高校里，“不拘一格降人才”并不是傳說,，校方可以破利錄取在某些方面特別突出的人才,。當(dāng)然，在其他方面沒有太明顯的缺陷,，也是“泡面男孩”被率取的前提,。

美國高校把核心競爭力和自主精神作為了選才的依據(jù),，而這正是我們的高校缺乏的標(biāo)準(zhǔn)。民國時期,，北大,、清華的破格錄取曾經(jīng)塑造了一批人才。錢鐘書的數(shù)學(xué)考了15分,，張充和與羅家倫的數(shù)學(xué)成績曾都是零分,。但他們皆因單科優(yōu)秀而被破格錄取，這才有了后來的國學(xué)大師,、民國才女和清華校長,。只是，隨著大學(xué)行政化的普遍,，以及招生腐敗的多發(fā),，我們的破格錄取的質(zhì)量，恐已不似當(dāng)年,，而考生單方面的突出,，更不足以讓高校垂青。

借著教育去行政化的改革契機,，我們應(yīng)當(dāng)為我國高校缺少“泡面男孩”而深刻反思,。這一頗具轟動性的個案，能否成為我們的大學(xué)教改的突破口,？筆者以為,，我們不妨以“泡面男孩”當(dāng)做一面鏡子，照照我們的高校缺了什么,，也好知道咱該拿什么來彌補,。