近日,，一網(wǎng)帖稱,，江西省吉安市吉水縣尚賢鄉(xiāng)尚賢中心小學(xué)要求學(xué)生上交“不聽話押金”，如果小孩在校違紀(jì)，押金將會被逐一扣罰,，直至全部扣完為止,。經(jīng)吉水縣教育體育局調(diào)查,，尚賢中心小學(xué)一老師確實對本班三個平時經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生每人收取了100元保證金,。教育局責(zé)成該教師立即退回所收押金，向家長道歉,，并作出檢討,。（2月16日《新京報》）

毋庸置疑，從法律角度說,，教師向?qū)W生及其家長收取“不聽話押金”,，顯然不合法，屬于違法的亂收費行為,。從教育教學(xué)和孩子的健康成長角度說，教師收取“不聽話押金”對于管理班級和學(xué)生的效果不會太理想,，而且既傷害了被收取“不聽話押金”的學(xué)生的自尊心,，還會讓學(xué)生養(yǎng)成錯誤的金錢觀念，誤認為交錢就可以違反校規(guī),，可能讓一些家庭條件好的學(xué)生繳納“不聽話押金”而從事違反校規(guī)的活動,，更讓孩子形成金錢可以擺平一切的錯誤思想,，不利于孩子今后的健康成長。

不過,，同是小學(xué)教師的筆者認為,，雖然收取“不聽話押金”違法、不可取,。但是,，社會不應(yīng)以過度的情緒化痛罵收取“不聽話押金”的老師，應(yīng)當(dāng)看到老師收取“不聽話押金”的良苦用心和背后的無奈,，對于收取“不聽話押金”的錯誤行為多一份諒解,。

教師收取“不聽話押金”，直接目的是要“督促學(xué)生在校遵紀(jì)守法,，不無故在晚自習(xí)后到校外惹是生非”,，是以預(yù)交押金逼迫學(xué)生遵守校規(guī)，是不讓在學(xué)生晚自習(xí)之后在校外惹是生非,，實際上是為了保障學(xué)生的安全,，是為學(xué)生安全考慮。從這個角度說,，收取“不聽話押金”縱有千般錯,，但是出發(fā)點無疑是好的，是為了管理好班級和學(xué)生,，是為了保障好學(xué)生的安全,，而不是為了斂財，不是為了罰款,，收取“不聽話押金”不是目的,，只是手段，不是師德敗壞的表現(xiàn),。更何況收取“不聽話押金”的要求本來就是學(xué)生應(yīng)該做到的,，而不是教師的拔高和過分要求。