想上小學(xué),，不但要考孩子，家長也要參加考試,，并計(jì)入總分,。前日，武漢實(shí)驗(yàn)外校小學(xué)部舉行入學(xué)測試,，家長考完后連稱“試題量有些大”,。（6月13日廣州日報(bào)）
看了這個報(bào)道，筆者認(rèn)為,，招生既考孩子又考家長是個創(chuàng)新,。
眾所周知，任何新生事物出土,，開始總有些不合理的地方,，總會被守舊的人們看不慣，但它卻又強(qiáng)大的生命力,。
其一,，招生考家長顛覆了千年來的傳統(tǒng)理念，它要求如今的家長不僅僅是物質(zhì)和金錢的供給者,，也必須是個“學(xué)習(xí)型家長”,。如今孩子的健康成長，不僅只和學(xué)校有關(guān),，也和孩子家庭的氛圍,、家長的教育思想有關(guān)。
其二,，隨著社會的發(fā)展,，時代的進(jìn)步，現(xiàn)在的孩子呈現(xiàn)出生理,、心理新特點(diǎn),，成熟相對早，情感豐富,，需要自尊和尊嚴(yán),，如果當(dāng)家長的不明白、不理解,、不考慮,，不僅會妨礙孩子健康成長，還會造成一些預(yù)想不到的突發(fā)事件,，使家長悔恨終生,。可千百年來，我們的家長總是以父輩自居,，對孩子不是嬌生慣養(yǎng),，就是作風(fēng)粗魯武斷，事關(guān)孩子的決定從不征求孩子的意見等,，成為落伍于時代的家長,。所以具備必要的教育方法，學(xué)會尊重孩子是對一個家長的基本要求,。
其三,，家庭本該是為孩子提供寬松,、溫馨和快樂心情的港灣,，可現(xiàn)在我們的家長絕大多數(shù)都是急功近利的分?jǐn)?shù)崇拜者，孩子回到家,，除了吃飯,，就是課內(nèi)和課外的學(xué)習(xí)，期盼孩子成龍成風(fēng),，完全不顧也不懂孩子的成長規(guī)律,。招生考家長就是要求家長也不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),，變成學(xué)習(xí)家長,、心理家長和情感家長，這樣在孩子成長過程中家長和學(xué)校緊密配合,，以取得優(yōu)秀的教育效果,。
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