今天是國際兒童節(jié),,其設(shè)立的初衷是為了呼吁全世界關(guān)注兒童問題,,保障各國兒童的生存權(quán),、保健權(quán)和受教育權(quán),。
那么,,我們可以說,,國際兒童節(jié)其實(shí)不應(yīng)該是兒童的節(jié)日,或者說兒童不應(yīng)該是節(jié)日的主角,,兒童節(jié)的主角,,恰恰應(yīng)該是我們這些監(jiān)護(hù)兒童、保障兒童權(quán)益的成年人,。
多少年了,,我們的兒童節(jié)都是這樣:城市的孩子們終于可以放下沉重的書包,農(nóng)村的孩子們可以穿上可能平時(shí)穿不起的嶄新衣服,,到公園里游玩,,在校園里唱歌跳舞,奉獻(xiàn)給電視臺(tái)一個(gè)紅紅火火的場(chǎng)景,。而今天之后,,他們將繼續(xù)回到現(xiàn)實(shí):承重的書包、緊張的課時(shí),、父母的嚴(yán)厲,、不足的睡眠……依然伴隨著他們,直到他們成人,,再度如此要求自己的孩子,。
“六·一”這天,孩子們都是可憐的道具,,努力裝出活潑和天真,,迎合著成年人的面子;“六·一”這天,,我們都是無奈的成年人,,希望孩子們天天如此活潑、天真,,但又無能為力,。
心算奧數(shù)、彈琴跳舞,,甚至于關(guān)注天下大事死背英語單詞,其實(shí)我們并不見得是尊重知識(shí),,愛好藝術(shù),,我們本不愿意孩子們過早感覺到成年人社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),我們只是想讓孩子們能夠在進(jìn)入社會(huì)后衣兜里能夠有幾張過硬的卡片,。武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)張基廣那句“今天睡好覺,,明天不跳樓”,我們其實(shí)也很期待,,但是,,今天睡好了覺,,明天你能保證孩子能填出考卷上“春眠不覺曉”的下一句嗎?
兒童節(jié),,其實(shí)該是我們成年人過的啊——父母?jìng)儜?yīng)該有一天假期,,陪著孩子,真真切切地感受孩子們的無憂無慮,,體味什么是他們最需要的快樂,,然后,反思我們平時(shí)為什么要讓孩子們睡眠不足,、書包沉重,?反思我們的教育模式,反思我們?cè)摻o孩子們營造一個(gè)什么樣的成長(zhǎng)環(huán)境……
“六·一”這天,,其實(shí)我們都是道具,,在一個(gè)特殊的日子里努力扮演著快樂。
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