拒絕語文,,有蔑視母語嫌疑
西方對中國人的聰明才智,,對中國人的科學發(fā)明津津樂道,還有專門研究,。有研究文章指出,中國人思維縝密,,善于想象,,善于創(chuàng)造,善于發(fā)明,,與漢語言的表現(xiàn)豐富,、表述習慣有著密切關(guān)系。相反,,我們沒有珍惜并發(fā)揚光大,。自從文理分科后,重文輕理的現(xiàn)象愈加嚴重,,發(fā)展到今天,,有的大學畢業(yè)生的論文不說文理如何,,連語法關(guān)都過不去,有的大學畢業(yè)生不懂應(yīng)用文,,甚至連書信的格式都不知道怎么寫,,竟然要拒語文于大學考試之外。真不知道取消語文考試的大學,,要培養(yǎng)什么樣的專業(yè)人才,?
讓人百思不得其解的還有,作為中國人,,不考母語卻要考英語,。大學畢業(yè)后,不是所有的畢業(yè)生都要出國留學,,不是所有的畢業(yè)生都要從事與國外有聯(lián)系的高端科學研究,,大多數(shù)要在國內(nèi)生活環(huán)境中寫漢字,講漢語,,用漢語從事自己的專業(yè)實踐,。如果他們的語文基礎(chǔ)差,不懂交際,,不懂攻關(guān),,不善于語言表達,寫不出文通語順的文章,,他們怎樣立足競爭強烈的社會,?即使需要學會英語的大學生,那么他們的日常生活也會離不開使用漢語言的環(huán)境,,語文知識差,,不也會限制他們的才能發(fā)揮和影響生存能力嗎?
中國的高考,,取消母語,,不尊重自己的民族,不尊重民族的文化,,不顧學生的全面發(fā)展,,拿“自主招生”為幌子,有蔑視祖國的語言的嫌疑,。
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